A.咳、痰、喘药物的基本知识
B.微生物学的基本知识:微生物的分类、正常菌群、微生态平衡与失衡、细菌耐药的机理、药敏试验的意义等
C.糖皮质激素类药物、抗组胺药物、支气管扩张剂、胃粘膜保护剂等基本知识
D.熟悉相关疾病的治疗指南
E.了解基本的临床知识、基本术语、基本的病生理指标,如:患者的X光片、病理结果解读等
A.热心为老人办好事,办实事
B.家长应信奉棍棒之下出孝子
C.社会上要热心儿童福利事业
D.家长应不断提高自身素质,学习掌握科学育人的方法
A.规范行医,严格遵循临床诊疗和技术规范
B.学习掌握人文医学知识,提高人文素质
C.认真执行医疗文书书写与管理制度
D.认真履行处方调剂职责,坚持查对制度
A.处方的合法性
B.规定必须做皮试的药品,处方医师是否注明过敏试验及结果的判定;
C.处方用药与临床诊断的相符性,是否有重复给药现象;
D.剂量、用法的正确性,选用剂型与给药途径的合理性
A.思想素质。安全观念、社会责任感、职业道德。
B.心理素质。气质、能力、性格、情绪、需求、动机、意志
C.生理素质。年龄、性别、记忆、体力、视力等
D.年龄
A.半年
B.一年
C.两年
D.三年
A.提升思想道德素质
B.不断夯实综合素质基础
C.努力成为有理想/有本领的新人
D.成为为达到目的而不择手段的极端利己主义者