下面哪项不符合儿童使用中成药的原则()
A.根据不同年龄阶段儿童生理特点选择恰当的药物和用药方法
B.儿童使用中成药的剂量必须兼顾有效性和安全性
C.要禁用或慎用含有有毒中药成分的中成药
D.儿童患者应联合使用多种中成药以快速达到疗效
E.根据治疗效果,尽量缩短儿童用药疗程
A.根据不同年龄阶段儿童生理特点选择恰当的药物和用药方法
B.儿童使用中成药的剂量必须兼顾有效性和安全性
C.要禁用或慎用含有有毒中药成分的中成药
D.儿童患者应联合使用多种中成药以快速达到疗效
E.根据治疗效果,尽量缩短儿童用药疗程
A、正确诊断是合理用药的重要前提
B、选择合适的药物;计算好适当剂量;选择合适的给药途径
C、选择合适剂型;个体化给药及监测
D、慎用引起儿童特有不良反应的药物
E、以上都是
A.评价活动过程时最后要考量的是教师的活动组织与指导
B.要评价教师能否围绕活动目标合理地组织安排教育活动,并根据本班幼儿的实际情况进行灵活处理
C.评价教师的活动组织能否为不同发展水平的儿童提供选择的机会,从而满足不同层次儿童发展的需要
D.评价教师所使用的教学方法是否恰当,能否调动儿童的艺术学习兴趣和积极性
E.评价教师是否能够适时地给予儿童以恰当的帮助,针对儿童的个别差异实施个性化的指导
A.首先采取非药物治疗,如按摩、改变体位等
B.根据患者情况,遵医嘱按阶梯选择原则,给予恰当的镇痛药物进行镇痛治疗
C.密切观察患者用药后反应是否出现便秘、恶心、呕吐、镇静和嗜睡、呼吸抑制、心理依赖等临床表现
D.禁用吗啡
小儿使用放射性药物的原则不包括
A、儿童可根据需要首先考虑选择放射性核素显像方法
B、小儿所用放射性活度较成人少
C、可根据年龄组粗略算用药量
D、可根据体重算用药量
E、1~3岁用药量为成人的30%~50%
A.儿童肝肾功能发育不完善,对药物的代谢较差
B.药物容易通过血脑屏障到达神经中枢
C.不同年龄儿童的药物反应相似
D.儿童易发生电解质紊乱
E.胎儿、乳儿可因母亲用药而受到影响