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[多选题]

班级幼儿的情况分析不包括()

A.环境与区角活动

B.班级概况,幼儿发展情况和特点

C.存在的问题,个别幼儿情况

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环境与区角活动

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第1题
制定幼儿园班级计划的依据不包括()。

A.幼儿园工作总计划

B.班级教师的情况

C.班级幼儿人数

D.班级幼儿情况

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第2题
保育员做好幼儿全日健康观察,包括幼儿情绪、进餐、饮水、睡眠、大小便等情况,做好相关记录并及时与班级教师沟通()
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第3题
早晨点名,对没有来园的幼儿,教师要如何做()

A.及时与家长联系

B.及时与班级教师沟通了解情况

C.做好记录,先进行教学活动

D.记录后,中午有时间再联系家长

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第4题
《纲要》社会领域中对环境的要求有()

A.班级中有丰富的社会化学习环境,从相应的活动区到小型展览、墙面布置等,都应体现社会化学习的目标和幼儿的兴趣

B.为幼儿营造一种平等、和谐、友善的良好人际氛围,并为他们提供与伙伴及周围环境充分交往、接触的机会

C.能为幼儿提供活动的机会和条件,鼓励幼儿和他人交往,积累交往经验和技能

D.善于抓住日常生活中的教育契机,对幼儿进行随机教育

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第5题
()是幼儿园班级心理环境的主要营造者。

A.教师

B.幼儿

C.园长

D.家长

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第6题
班级的环境主要指班级室内的活动空间,是幼儿学习和活动的重要场所。幼儿活动室以东向或南向为宜,平均每个儿童应占地面积为()平方米。

A.2

B.2.5

C.3

D.3.5

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第7题
在幼儿阶段,地球和空间科学领域的内容不包括()。

A.地球物质的性质

B.生命体与环境的关系

C.天气和气候

D.宇宙

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第8题
幼儿园教师在布置班级环境时,要符合幼儿的年龄特点和个性发展特点。这体现了环境创设的哪项原则()

A.适合性

B.启发性

C.平衡性

D.主体性

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第9题
当班级出现传染病确诊病例或疑似病例时,由()及时负责对本班的环境、幼儿用品、教玩具等进行彻底的消毒

A.班长

B.配教老师

C.保育老师

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第10题
家长会如何介绍班级工作()

A.师资情况

B.工作计划

C.幼儿情况

D.园所课程

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第11题
教师在墙壁上贴一些展示幼儿各自本领的图片,属于()。

A.生活活动中的渗透

B.游戏活动中的渗透

C.其他领域教育活动中的渗透

D.班级环境中的渗透

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