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[单选题]

班集体生活和成员意愿的反映是()

A.班级秩序

B.班集体與论

C.班风

D.班级管理方式

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B、班集体與论

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第1题
班集体是学生成长的摇篮。实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成,靠的是()

A.班干部的团结与奉献

B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致

C.各自都有奋斗目标并不懈努力

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第2题
班集体的基本特征有()

A.明确的共同目标

B.一定数量的人员

C.健全的组织结构

D.共同的生活准则

E.集体成员之间相互平等,心理相容的氛围

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第3题
班主任工作的开展,首先要做的是()

A.制定班级规范

B.建立班委会

C.了解和研究学生

D.组建班集体

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第4题
以下哪个不属于纪检部的工作职责()

A.负责联系各二级学院对住宿同学每晚点到工作与晚归旷宿同学的检查记录,对宿舍内外来人员留宿情况进行突击检查

B.向学校有关部门反映广大女生的实际意愿和需要,维护广大女生的利益,了解、反映女生的思想状况,为女生排忧解难

C.制定完善的工作计划,进一步完善内部成员的考评细则,严于律己,严格执行所指定的考评细则

D.完成交办的各项工作和配合其它部门开展活动

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第5题
班集体形成的主要标志是()。 A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的

班集体形成的主要标志是()。

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确的集体舆论

D.确定了班级工作计划

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第6题
班务会是对班集体中的日常工作和问题进行讨论、研究,是班主任了解班内思想动态、解决各阶段中存在问题的重要手段之一。()
班务会是对班集体中的日常工作和问题进行讨论、研究,是班主任了解班内思想动态、解决各阶段中存在问题的重要手段之一。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
一个班的学生群体还不能称为真正的班集体,因为有班群体发展为班集体有一个提高的过程,集体是群体发展的高级阶段。()
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第8题
班主任要建立良好的班集体应做到()

A.确立共同的奋斗目标

B.培养正确的舆论

C.建立健全各项规章制度里

D.培养良好的班风

E.选拔和培养班干部

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第9题
课堂培训的优点是有利于发挥班集体作用,班集体成员之间可以沟通交流,共同探讨,发挥集体的()。

A.主导作用

B.影响作用

C.互助作用

D.教育作用

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第10题
下列关于建立班集体的正常秩序说法正确的是()

A.班主任在制定班级规章制度时应该在自己的指导下让学生自主参与班级规章制度的确立

B.班集体的正常秩序是教师开展工作的基本条件

C.班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的重要保证

D.班集体的正常秩序就是指必要的规章制度

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第11题
班集体形成的基础是()

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.一定的共同生活准则

D.集体成员之间平等融洽的气氛

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