A.计算的工作量小
B.能够在各该耗费和费用发生的当时反映和监督脱离定额的差异,加虽成本控制
C.便于进行产品成本的定期盼析
D.有利于提高成本的定额管理和计划管理工作的水平
E.能够比较合理和简便地解决完工产品和月末在产品之间分配费用的问题。
A.学生分管 2-3 张床位
B.对分管病人进行包括生活护理、病情观察、治疗、健康教育和康复指导等的整体护理
C.提高学生主动思考和操作能力
D.使护生真正进入护士的角色
E.以上都是
A.指导低年资护士工作
B.指导和参与危重患者抢救,疑难病例护理会诊
C.协助护士长对护士进行业务培训,参与临床教学,负责小讲课和护生考核评价工作
D.协助护士长进行技术与行政管理工作
A.由带教老师对护生管床情况进行检查,护理措施落实情况
B.改进的措施是否到达到目标
C.召开实习护士座谈会表扬和鼓励优秀的实习护士, 对她们的缺点和不足给予耐心教育
D.对护生提出的问题、意见和建议
A.监督
B.引导
C.领导
D.指导