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[单选题]

下列各句运用的修辞方法判断正确的一组是()○1几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀着的银练。○2看着眼前的木槿,一种悲壮的感觉攫住了我:土埋半截了,还开花!土埋半截了,还开花!○3柳树的枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。○4梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风

A.夸张 反复 拟人 对偶

B.比喻 反复 拟人 对偶

C.夸张 拟人 拟人 比喻

D.比喻 排比 夸张 对偶

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第1题
对下列各句所用修辞方法及表达作用理解无误的一项是()

A.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。  理解:这句话运用排比的修辞方法,强调了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强

B.石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。  理解:这句话运用了比喻和对偶的修辞方法,生动形象地写出了水的绵长轻柔和汹涌澎湃的特点,同时又使表意凝练,音韵和谐

C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。  理解:这句话运用拟人的修辞方法,体现了老城舒适温暖的特点,强调了春天的老城带给人们的内心感受

D.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。  理解:运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了小草破土萌发的情态,突出了春天的勃勃生机

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第2题
对下列各句所用修辞方法分析正确的一项()①(闻先生)大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!②他,是口的巨人;他,是行的高标。③“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”④杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”.闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的

A.①无 ②排比 ③引用 ④对比

B.①反复 ②比喻 ③对比 ④引用

C.①无 ②比喻 ③对比 ④对比

D.①反复 ②排比 ③引用 ④引用

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第3题
只有用美的语言,才能描绘出美的风景。下面对语言的品析不恰当的一项是()(1)我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到了依山而起的重重房屋,看见了顺水而去的蜿蜒老街。(2)一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘

A.(1)句运用排比的修辞,通过对水滴在水车上眺望到的景物的淋漓尽致的描写,生动地表达了丽江古城的建筑依止于自然,也美丽了自然的观念

B.(2)句运用比喻的修辞方法,把月亮比作银盘,突出了月亮的圆与明亮,富有地方特色

C.(1)句内部有长有短、有整有散、节奏多变、带着诗句一般的弹性

D.(2)句运用了比喻的修辞,虽让人想象到月色的自然之美,但也想到了丽江人生活的艰辛

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第4题
对修辞方法的理解正确的一项是()太阳从东方跃起,像一个燃烧的火球,用血一样的色彩,在地平线上描绘出朵朵红霞。①刹那间,大地似乎醒了,偶尔的一阵风过,麦浪开始滚动,一排排整齐的向远方追去。②刚才还是静止的露珠,有点不安分了,眨着小小的眼睛,似乎要认识一下我这个不速之客。③那些较大一点的滚动着跌落地面,立即躲入大地的怀里。④依然挂着的,像星星一样点亮了小小的灯笼,你要是仔细的瞅着,还能看到它们泛着五彩的光

A.选段中主要运用拟人的修辞手法,写生机勃勃的麦田,表达了作者的喜悦之情

B.①句主要运用比喻修辞手法,将起伏的麦田比喻成麦浪

C.②③句主要运用拟人的手法,用躲的动作写露珠对我这个不速之客的恐惧

D.②③④句从不同角度描写露珠,三个句子构成了排比

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第5题
下列各句所运用的修辞手法,判断不正确的一项是()

A.尽管你像冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过谗人的诽谤。(排比)

B.难道美丽除了贞洁以外,还有什么更好的伴侣吗(反问)

C.谁料过去的繁华,变作今朝的泥土!(对比)

D.现在却眼看着他的高贵无上的理智,像一串美妙的银铃失去了谐和的音调。(比喻)

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第6题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()① 这样的话小明说过不只一次,但从未见诸__。 。② 金银潭医院张定宇院长同志为我们各级领导__ 了一面廉洁奉公、一心为民的旗帜。③ 他决定用最 __ 的方法,解决这个令他头痛的问题

A.实行 竖立 简洁

B.施行 竖立 简洁

C.实行 树立 简捷

D.施行 树立 简捷

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第7题
对下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是()

A.难道你就觉得它只是树难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民(设问)

B.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(排比)

C.她两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(比喻)

D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。(拟人)

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第8题
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

A.准则 限定 媒介

B.准则 规定 媒介

C.规则 限定 媒体

D.规则 规定 媒体

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第9题
对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是()

A.说好普通话,走遍神州都不怕。(推广普通话公益广告)  理解:运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的益处

B.别踩,我怕疼。(爱护草坪公益广告)  理解:运用拟人的修辞方法,表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱

C.为何血浓于水因为爱在其中。(无偿献血公益广告)  理解:运用设问的修辞方法,引发思考,强调献血这一善举的意义

D.欲望就像气球,极度膨胀的结局只有一个自我毁灭。(反腐倡廉公益广告)  理解:运用比喻的修辞方法,警示人们如不廉洁自律,就会自取灭亡

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第10题
请选择下列关于排比说法正确的选项()。

A.排比是连续使用两个以上结构一致、语气相同、意思相关的句子或短语的修辞方法

B.排比的运用主要是增强语势,突出语意

C.在排比项目中反复出现的共同成分,一般叫做提挈语

D.排比的各个项目,一般没有轻重之分,排列的先后顺序比较自由

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第11题
下列句子和运用的修辞方法对应正确的是()

A.内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。(比喻)

B.见那股涧水直流,真个似滚瓜涌溅。(夸张)

C.夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(对偶)

D.众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。(比喻)

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