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[判断题]

儿童的社会规范敏感期是2.5~6岁,在此年龄范围内,我们应该及时对儿童输入社会规范的学习()

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第1题
以下哪个是一、二年级小朋友的敏感期()

A.词汇搭配、想象力敏感期

B.小肌肉发育、社会规范敏感期

C.社会规范、审美敏感期

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第2题
以下哪个敏感期不是学前孩子的敏感期()

A.语言、社会规范敏感期

B.语汇搭配、人际关系敏感期

C.想象力、文化敏感期

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第3题
孩子的社会规范敏感期大约在()

A.1.5-3岁

B.2-4岁

C.4-7岁

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第4题
社会规范敏感期的表现有哪些()

A.两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心,而对结交朋友、群体活动有明显倾向

B.刚出生的大声啼哭对环境的陌生的抗议

C.刚开始走路时对事物的好奇

D.大人说话时不停地打扰

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第5题
3-5岁是儿童阅读的敏感期。()
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第6题
儿童掌握语音的敏感期是4岁以后。()
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第7题
蒙台梭利根据对儿童的成长发展及兴趣的观察和实验、将敏感期进行区分、提出了七大敏感期。()
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第8题
儿童坚持性行为发展的敏感期是在()。
儿童坚持性行为发展的敏感期是在()。

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第9题
蒙台梭利认为,()是儿童行为规范的敏感期。

A.2-4

B.3-4

C.2-6

D.3-5

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第10题
()是儿童无意识地吸收外界刺激而形成各种心理活动能力的时期。

A.心理胚胎期

B.印随期

C.敏感期

D.新生儿期

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第11题
《学记》中说过“过时而后学,则勤苦而坚成”体现的是儿童发展的敏感期()
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