题目内容
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[单选题]
设计游戏活动要本着(),整体教育思想、差异性,环境育人的反复性原那么。
A.局部教育思想
B.活动性、游戏性
C.复杂性
D.强调秩序性
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A.局部教育思想
B.活动性、游戏性
C.复杂性
D.强调秩序性
A.创设与教育相适应的环境原则
B.发挥一日生活的整体功能原则
C.以游戏为基本活动原则
D.重视年龄特点和个体差异原则
A.婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
B.为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
C.在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性
D.设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
A.活动性
B.游戏性
C.科学性
D.社会性
A.激发儿童上小学的兴趣
B.小学应尽量配合儿童长期在幼儿园生活而形成的习惯
C.小学教师要了解学前儿童的身心发展和教育的规律
D.小学要重视游戏,帮助儿童积累各种各样的感性经验
A.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈、活动量大的游戏
B.婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
C.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
D.出生至24个月,此时进行视觉训练效果最好
A.便于参加
B.乐于参与
C.利于学习
D.适当报酬
E.以上都是