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第2题
患者，男，25岁，“颅脑外伤”入院。护士对出于昏迷状态的患者评估后，确认患者存在以下的健康问题，其中应优先解决的问题是（）
A.大便失禁
B.沟通障碍
C.活动无耐力
D.皮肤完整性受损
E.清理呼吸道无效
第3题
预防导管堵塞健康教育哪项不正确？（）
A．穿刺侧肢体避免负重、受压或弯曲
B．指导患者取恰当体位，避免咳嗽、排便用力等增加胸腔压力的活动
C．发现导管内有回血，应及时告诉护士进行处理
D．治疗间歇期间，不用导管维护
第5题
关于治疗性沟通说法不正确的是（)
A.治疗性沟通的目的是解决患者的健康问题
B.治疗性沟通的发生不以人的意志为转移
C.治疗性沟通有明确的目的性和目标
D.需要护士和患者做同等程度的暴露
E.影响治疗性沟通的因素可有患者因素和护士因素两方面
第7题
全科医学的主旨是什么？（)
A.强调以生物-心理-社会医学模式为理论基础
B.强调为社区中的个体及其家庭提供连续性、综合性、协调性、个体化的医疗保健服务，并最大限度地满足社区居民追求健康生活的需求
C.强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将个体与群体健康照顾、防和治有机地融为一体
D.强调用系统论和整体论的方法来理解和解决人群和个体的健康问题，把患者及其健康看成一个整体的临床思维方法
E.强调以维护个体长远的总体健康为己任，注重人胜于疾病，注重伦理胜于病理，注重满足患者的需求胜于疾病的诊疗
第9题
培养慎独精神应通过哪几个方面（）
A.加强护士职业道德教育
B.尊重患者，从点滴做起
C.培养自觉性
D.注重业务学习，培养全面能力
E.加强工作的监督
F.加强安全管理，增强护士法律意识
