班级传染病防控的要点有哪些()
A.细化制度,规范管理
B.加强宣传、家园配合
C.多措并举,防治结合
D.教育教学、灵活多样
细化制度规范管理加强宣传家园配合多措并举防治结合
A.细化制度,规范管理
B.加强宣传、家园配合
C.多措并举,防治结合
D.教育教学、灵活多样
细化制度规范管理加强宣传家园配合多措并举防治结合
A.做好儿童预防接种证的查验,配合有关部门按时完成各项预防接种工作
B.建立健全儿童传染病防控制度,细化各种措施,狠抓落实
C.重点做好晨午检和全日健康观察,缺勤要追踪,因病缺勤要登记,早期隔离传染源
D.发现传染病病人或疑似传染病人应早报告、早治疗,相关班级要重点消毒管理
A.规范班级的卫生保健工作的管理,形成一套符合实际、可操作性强的卫生保健管理制度
B.通过宣传栏,网站、微信等途径向家长宣传传染疾病的预防知识
C.每份制度确定了具体的工作要求和操作细则,如:正确洗手方法、健康饮水、常见病护理等内容,并逐步落实到位
D.有由保健医生有针对性地对家长开展传染病防控知识的专题讲座
A.传染病流行期间,应当对家长进行预防接种和传染病防控知识健康教育,督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种
B.发现传染病或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构报告,及时设立临时隔离室对患儿采取有效的隔离控制措施,控制传染病在园内暴发和续发
C.发生传染病期间,幼儿园应当加强晨午检和全日健康观察,对发生传染病的班级按要求进行医学观察,配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染或可疑污染物品和环境实施随时性消毒与终末消毒
D.班级老师每日登记本班儿童的出勤情况对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似传染病人要及时报告给园疫情报告人,园疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童患病情况和可能病因,早期发现病人
A.通过风险监测或者接到举报发现可能存在生物安全风险
B.为确定监督管理的重点领域、重点项目,制定、调整生物安全相关
C.发生重大新发突发传染病、动植物疫情等危害生物安全的事件
D.以上都是
A.无菌性脓肿
B.热性惊厥
C.过敏性休克
D.过敏性皮疹
E.消化不良
A.麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态
B.麻痹思想、厌战情绪、得过且过、松劲心态
C.麻痹思想、得过且过、畏难情绪、松劲心态
D.麻痹思想、侥幸心理、松劲心态、畏难情绪