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[单选题]

下列关于孟德尔发现基因分离定律的实验过程的相关叙述,错误的是()

A.测交实验的目的是用以检测F1的基因型

B.在杂交实验过程中必须对父本和母本去雄

C.孟德尔做的测交实验属于假说一演绎法步骤中的实验验证阶段

D.1自交产生的后代会出现性状分离,显性个体数量多于隐性个体

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B、在杂交实验过程中必须对父本和母本去雄

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第1题
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在一对相对性状的杂交实验中发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()

A.生物的性状是遗传因子决定的

B.由F2出现了3:1推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1

D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:1

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第2题
下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是()

A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律

B.基因型为AaBb的个体自交,子代一定出现4种表现型和9种基因型

C.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一

D.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说-演绎法

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第3题
通过豌豆的杂交实验,孟德尔发现了基因的分离定律。下面不属于孟德尔选择豌豆作为遗传实验材料理由的是()

A.豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉

B.自然条件下的豌豆为杂种

C.自然状态下豌豆一般都是纯种

D.豌豆有易于区分的相对性状

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第4题
下列有关分离定律的叙述中,正确的是()

A.分离定律是孟德尔针对豌豆一对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的

B.在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子是单独存在的,不会相互融合

C.在形成生殖细胞——配子时,单独存在的遗传因子要发生分离,所以称为分离定律

D.在形成配子时,成对的遗传因子分离后进入不同的配子中,可随配子遗传给后代

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第5题
人类对基因的认识经历了几十年的科学研究,逐渐积累而得来。直到19世纪,科学家们才开始了解基因是如何工作的,下列相关叙述错误的是()

A.孟德尔发现遗传两大基本规律时所用到的遗传因子一词,后被约翰逊改称为基因

B.美国遗传学家萨顿发现了孟德尔当初所说的遗传因子与染色体的行为存在明显的平行关系,于是他运用假说演绎法得出著名的萨顿假说:基因位于染色体上

C.美国生物学家摩尔根运用假说演绎法用实验证明了基因在染色体上

D.经过实验证明了基因在染色体上,且基因在染色体上呈线性排列

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第6题
从1910年到30年代摩尔根在果蝇遗传实验中进一步证实了孟德尔()和()他的两大重要发现:一是(),二是()。建立了摩尔根基因学说。
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第7题
关于生物遗传方面的叙述,正确的是()。

A.分子含n个碱基对,T为m个,其复制3次共需G为7(n-m)个

B.原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传遵循孟德尔遗传定律

C.基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状

D.若某生物精原细胞含有n对等位基因,则其产生的配子的基因型种类为2n

E.某双链DNA分子含n个碱基对,T为m个,其复制3次共需G为7(n-m)个

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第8题
摩尔根将一只白眼雄果蝇(甲)与红眼雌果蝇(乙)杂交,得到F1都为红眼(雌、雄);再将F1雌、雄杂交,得到F2,其中红眼(雌、雄):白眼果蝇(雄)=3:1。下列有关说法不正确的是()

A.控制果蝇眼色基因(W、w)的化学组成相同

B.根据该实验结果推测果蝇眼色的遗传符合基因分离定律

C.该实验的假说是白眼基因在X染色体上,Y染色体上无它的等位基因

D.用F1中红眼雌果蝇与甲杂交,所得结果可验证白眼基因位于X染色体

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第9题
下列有关孟德尔分离定律的几组比例,能说明分离定律实质的是()

A.2的性状类型比为3∶1

B.1产生配子的比为1∶1

C.2遗传因子组成类型的比为1∶2∶1

D.测交后代的比为1∶1

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第10题
微效多基因假说包含以下几点()。

A.数量性状受多基因控制,每基因的效应独立,微小且相等

B.控制数量性状的各基因效应是累加性的,即它们对某一性状的共同效应是每个基因对该性状的单独效应之和

C.控制数量性状的基因只有增效和减效之差,并无显隐性之别

D.微多效基因仍遵循孟德尔遗传规律,同样有分离,重组,连锁,互换等过程

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第11题
摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示.下列相关叙述中,正确的是()

A.果蝇的眼色遗传遵循基因的自由组合定律

B.摩尔根的实验运用了类比推理的研究方法

C.摩尔根所做的唯一假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,Y染色体上不含有它的等位基因

D.摩尔根发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法,并得出基因在染色体上呈线性排列的结论

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