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取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象描述正确的是()。①金属先熔化②在空气中燃烧,放出黄色火花③燃烧后得白色固体④燃烧时火焰为黄色⑤燃烧后生成浅黄色固体物质
A.②⑤
B.①②③
C.①④⑤
D.④⑤
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A.②⑤
B.①②③
C.①④⑤
D.④⑤
题目来源:1月6日上午湖南省长沙市面试考题
试讲题目
1.题目:钠的性质
2.内容:
金属钠(sodium)的化学性质很活泼,在化学反应中,钠原子很容易失去最外层的一个电子,形成钠离子
钠离子的形成
1.观察下列实验,并将观察到的现象及所得结论填入表2-3。
【实验1】取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,用刀切去一端的表层,观察表面的颜色;将其放置在空气中,观察表面颜色的变化。
【实验2】将一小块金属钠放在石棉网上加热,观察实验现象。
【实验3】向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液,然后投入一小块(约绿豆粒般大小)金属钠,观察实验现象。
表2-3钠的性质实验
2.根据上述反应中钠元素化合价的变化情况,总结钠的性质。
观察与思考
钠是一种银白色金属,质软,密度为0.97g·cm-3,熔点为97.8℃。
钠单质能够与许多非金属单质、水等物质发生反应,反应中钠失去电子,表现出还原性。
2Na+H2O==2NaOH+H2↑
金属钠露置在空气中与氧气反应,生成白色的氧化钠;钠在空气中燃烧,生成淡黄色的过氧化钠。因此,实验室常将钠保存在煤油中。
4Na+O2==2Na2O
2Na+O2==(点燃)Na2O2
3.基本要求:
(1)让学生了解钠的物理化学性质,尤其是要掌握钠与水的反应。
(2)教学过程中若需要实验或者教具进行语言模拟演示即可。
(3)要求配合教学内容有适当板书设计。
(4)请在10分钟内完成试讲。
答辩题目
1.请你说明这堂课的设计思路?
2.如果金属钠燃烧,应该如何灭火?
A.开始加热前,发现酒精灯内酒精的量只有约1/3体积,应当补充好酒精后再进行加热
B.添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3
C.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
D.万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水浇灭
A.咖啡匙就是用来搅拌咖啡的,喝咖啡时应将咖啡匙拿出放在咖啡杯的右侧
B.咖啡杯应用双手握杯把
C.站着喝咖啡时可以用右手拿着咖啡的杯耳,左手轻轻地托着咖啡碟
D.坐着饮用咖啡则咖啡碟不能离开桌面,只可用右手拿起杯子,不宜满把握杯
完成并配平下列化学反应方程式:
(1)工业生产中合成氨反应;
(2)高温下氮气与金属钙反应;
(3)加热亚硝酸铵溶液;
(4)加热固体重铬酸铵;
(5)金属钠与液氨反应;
(6)向氨水中通入氯气;
(7)氨与亚硝酸溶液反应;
(8)二氯化汞与氨水反应生成白色沉淀;
(9)碳酰氯与液氨作用;
(10)磷酸铵和硝酸铵分别受热分解;
(11)联氨与溴化银反应;
(12)硅作催化剂时,联氨受热分解;
(13)羟氨与亚硝酸反应;
(14)叠氮化氢受热分解;
(15)将一氧化氮和二氧化氮的混合气体通入冰水中;
(16)室温下溶液中的亚硝酸歧化分解;
(17)硫粉与浓硝酸反应;
(18)金属锌与不同浓度的稀硝酸反应;
(19)硝酸在强脱水剂作用下发生分解;
(20)金属销与王水作用;
(21)硝酸铵受热分解;
(22)三氟化氮与水汽的混合物遇到火花;
(23)三氯化氮受热猛烈爆炸;
(24)在加热的条件下,单质硫、金属铝、金属锌分别与磷反应;
(25)磷化氢在空气中燃烧;
(26)联膦在空气中自燃;
(27)次磷酸盐与二价镍离子反应,完成化学镀;
(28)次磷酸和亚磷酸分别在酸性介质中歧化分解;
(29)锑化镁与稀盐酸作用;
(30)金属铋与硝酸反应:
(31)砷化钠的水解;
(32)在盐酸介质中,用金属锌还原三氧化二砷;
(33)用次氯酸钠溶液洗掉玻璃管壁上的砷镜;
(34)三氯化砷.三氯化锑和三氯化铋的水解;
(35)五硫化二砷与过量氢氧化钠溶液反应;
(36)硫代亚砷酸钠与稀盐酸作用;
(37)三硫化二砷与过硫化铵溶液充分反应。
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