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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学习的意义①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的②学习对青少年来说只是权利③是适应未来社会需要所必备的一种能力④学习应该成为我们的一种生活方式()

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

答案
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A、①③④

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第1题
人类智能的特性表现在4个方面()。

A、感觉、适应、学习、创新。

B、能感知客观世界的信息、能对通过思维对获得的知识进行加工处理、能通过学习积累知识增长才干和适应环境变化、能对外界的刺激作出反应传递信息。

C、聪明、灵活、学习、运用。

D、能捕捉外界环境信息、能够利用利用外界的有利因素、能够传递外界信息、能够综合外界信息进行创新思维。

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第2题
“人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这给青少年的启示是()

A.学习是增长知识、提高本领的重要途径

B.要养成主动学习、不断探索的习惯

C.学习应该成为我们的一种生活方式

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第3题
技革命以来,工业增长及其人类需求消耗了极大资源。新能源正是在这样的背景下高速发展,那么节能也逐渐成为人们身边的话题。我国提倡夏季空调温度是()。()

A.24℃

B.25℃

C.26℃

D.27℃

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第4题
对于幼儿园主题课程完成的总结与记录,下列说法错误的是()。

A.在主题课程中幼儿不断学习观察、记录、比较、分析事物的方法,获得想象、推理、判断等解决问题能力的锻炼,建立具有个体意义的学习经验

B.在这样的学习情境中,幼儿往往还要有机会概括总结自己的知识经验

C.用前书写来归纳总结不符合幼儿大脑组织处理信息的特点的方式

D.整合课程实践中渗透前书写学习机会,不仅有利于幼儿通过不同方式认识、学习课程内容,同时也构造了有利于儿童早期读写经验成长的整体教育环境

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第5题
关于科学精神的意义,下列表述正确的是:()。

A.将怀疑一切视为人生的最高的格言

B.为了来到真理的面前,能怀疑多少,就怀疑多少

C.科学精神仅仅体现在科学领域,专业人员不需要科学精神

D.正是怀疑精神激发人们去学习,去发展认识,去实践,去观察

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第6题
在追求经济发展、财富增长、社会进步的同时,我们应通过文化传播交流,不忘初心,以人类文化集体意识维系人类共同生存发展的价值基础和意义世界,创造包含终极意义之源的新认同之带。()
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第7题
某民营企业的老板通过学习有关激励理论,受到很大启发,并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工
作和责任,并通过赞扬和赏识来激励下属员工。结果事与愿违,员工的积极性非但没有提高,反而对老板的做法强烈不满,认为他是在利用诡计来剥削员工。问题:请根据所学习的有关激励等理论,分析该老板做法失败的原因并提出建议。

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第8题
人类完整的学习过程应该包括()

A.对知识有新的看法

B.学习知识

C.应用知识

D.阐述自己的新看法

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第9题
关于学习,下列正确的有?()
A.小刚天天说自己喜欢学习,但是天天就知道玩游戏,从来没有真正花时间去学习。我们可以说小刚具有好学的品质

B.小红不喜欢学习,但是她每天都会抽出一部分时间来学习,她养成了学习的习惯。我们也可以说小红具有好学的品质

C.学习能力是一个人最核心的竞争力

D.特斯拉的老板马斯克自己会编程、自己会设计汽车、自己会设计火箭,虽然多线作战,但是马斯克能通过学习让自己成为了多条战线里的顶级专家。我们可以认为马斯克具有好学的品质

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第10题
对专业技术人员来说,学习的目的就是增长知识,提升才干,提高自己对社会的()

A.服务能力

B.适应能力

C.创造能力

D.奉献能力

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第11题
网络教学强调学生通过网络与教师,学生发生联系,进行自主学习与协作学习,实现知识的意义建构。()
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