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[多选题]

建设心理健康档案的意义包括()。

A.有助于针对性的做好个体辅导

B.是检验心理老师工作质量的关键指标

C.是心理健康教育活动课的客观依据

D.有利于开展校园心理疾病治疗工作

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第1题
学校心理健康教育档案当中的学生综合资料应该包括()。

A.身体健康状况

B.家庭生活状况

C.重大社会生活事件

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第2题
学校心理健康教育评价指标包括哪些内容()。

A.学校心理健康教育教师评价

B.学校心理健康教育活动场地与设施评价

C.学校心理健康教育的档案材料评价

D.学校心理健康教育的组织管理评价

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第3题
功能齐全的心理健康教育区一般要包括哪些功能区()。

A.心理档案区

B.心理活动区

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D.心理咨询区

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第4题
学校心理健康教育家庭支持的意义包括促进()、促进家庭和谐发展以及促进学校稳定发展。
学校心理健康教育家庭支持的意义包括促进()、促进家庭和谐发展以及促进学校稳定发展。

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第5题
学校心理健康教育档案当中的学生心理测评资料应该包括()。

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B.人格特征分析及培养建议

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第6题
非正式角色互动的意义有() A满足个人交往需要 B对个人心理健康是必要的 C有利于提高员工士气 D

非正式角色互动的意义有()

A满足个人交往需要

B对个人心理健康是必要的

C有利于提高员工士气

D活跃团队人际关系的气氛

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第7题
档案学基础理论对其他档案学分支学科的研究和建设具有方法论的意义,这一部类学科可以分为以下学科科目()

A.档案学原理

B.档案术语学

C.档案法学

D.比较档案学

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第8题
心理健康教育档案就类型来讲属于专门档案,它是在心理健康教育中心(室)的专门负责下建立起来的,

心理健康教育档案就类型来讲属于专门档案,它是在心理健康教育中心(室)的专门负责下建立起来的,任何人都可以公开调阅。()

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第9题
档案室管理的物质条件主要包括档案经费、()、档案设备和用品。

A.组织建设

B.档案用房

C.业务建设

D.制度标准

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第10题
档案信息化建设包括()内容。

A.数字档案资源建设

B.软件系统建设

C.硬件设施建设

D.保障体系建设

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第11题
学生心理健康档案可以作为考评材料,征得本人同意后,存入学生的人事档案。()
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