A.它是社会学研究者认同和遵循的研究伦理
B.它指研究人员在诠释资料时所保持的客观性,即确保对资料的诠释不受到个人感受的影响
C.它意味着研究人员有道德也有义务去客观呈现和分析资料,并接受由此得出的研究成果
D.在研究结果与研究者的价值观、现存理论或社会普遍接受的信仰有所冲突时,研究需要放弃研究结果
E.它是涂尔干在《自杀论》中提出的研究伦理
A.前习俗水平道德
B.习俗水平道德
C.后习俗水平道德
D.普遍的伦理原则
A.服从与惩罚的道德定向阶段、相对功利的道德定向阶段
B.好孩子的道德定向阶段、维护权威或秩序的道德定向阶段
C.社会契约的道德定向阶段、普遍原则的道德定向阶段
D.相对功利的道德定向阶段、好孩子的道德定向阶段
A.以惩罚和服从为定向
B.以比较行为的工具作用为定向
C.以人与人之间的和谐一致(成为好孩子)为定向
D.以维护权威和社会秩序为定向
A.以惩罚和服从为定向
B.以比较行为的工具作用为定向
C.以以与人之间的和谐-致(成为好孩子)为定向
D.以维护权威和社会秩序为定向