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[主观题]

“化学给人以知识,化学史给人以智慧”。化学史教育已成为化学教育研究的一个热点问题,其直接诱因当是我国化学课程改革对于化学史在化学教学中的作用的重视和强调。新课程的实施,为重新审视学科科学史的教育价值提供了契机这是你第一次接触和学习化学史这一学科的知识。请你谈谈在化学史的学习过程中,你觉得印象最深刻的是什么?最大的收获是什么?你想进一步了解和辨明的问题又是什么?在下一步的学习中,你有哪些想法与计划?

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更多““化学给人以知识,化学史给人以智慧”。化学史教育已成为化学教…”相关的问题
第1题
“化学给人以知识,化学是给人以智慧”我国化学家。

A.张子高

B.曾经言简意赅的指出了学习化学史的意义

C.傅鹰

D.袁翰青

E.张家治

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第2题
以下关于出版物功能的说法,不正确的是()。

A.传播思想、知识和信息,积累和存储文化、、科学等人类文明成果是出版物的基本功能

B.出版物能给人以休闲娱乐,使人们得到感情上的感染、共鸣和熏陶

C.出版物一般不能影响人的精神世界、思想品德、价值观念

D.出版物特别是文学艺术类出版物能引起人的审美欣赏

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第3题
写意花鸟画是以“意”赋彩,画家在创作时,可根据主题需要,大胆改变物象的固有色,这种用色,不仅能使作品达到“浑化”的艺术境界,而且还能突出主题思想,感染力强,能给人以美的享受。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
以下关于出版物功能的说法正确的有()。

A.传播思想、知识和信息积累和存储文化、科学等人类文明成果是出版物的基本功能

B.绝大多数文化知识、科学知识只有通过出版物才能普及开来

C.出版物在影响人的精神世界、思想品德、价值观念提高认识能力指导实践活动等方面发挥着重要的作用

D.出版物特别是文学艺术类出版物具有形象生动的审美属性能引起人的审美欣赏

E.出版物给人以休闲娱乐使人们得到感情上的感染、共鸣和熏陶

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第5题
原生态的大自然可以给人以深深的喜悦。()

原生态的大自然可以给人以深深的喜悦。()

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第6题
曲线给人以“活泼、变化、流畅”的感觉。()
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第7题
直线给人以“刚强、耿直、延伸”的感觉。()
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第8题
冷色调给人以()的感觉

A.温和、华贵

B.温和、友好

C.恬静、友好

D.平和、稳重

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