人口对教育的影响主要表现在以下几个方面()
A.人口对教育发展战略目标及其战略重点的影响
B.人口对教育结构的影响
C.人口对教育规模及经费的影响
D.人口对教育形式的影响
A.人口对教育发展战略目标及其战略重点的影响
B.人口对教育结构的影响
C.人口对教育规模及经费的影响
D.人口对教育形式的影响
A.人口身体素质的全面提高是巩固教育的物质基础
B.人口的质量制约着教育的质量和效益
C.教育水平的高低取决于人口文化素质高低
D.人口身体素质不会影响教育发展
E.人口文化素质影响人们对教育地位与作用的认识
F.教育效益的好坏是人口素质的高低的结果
A.社会工作者对案主的伦理责任
B.社会工作者对同事的伦理责任
C.社会工作者在实务机构的伦理责任
D.社会工作者作为专业人员的伦理责任
E.社会工作者对社会工作专业的伦理责任
F.社会工作者对广大社会的伦理责任
A.把管理中的决策这一重要环节突出出来,并提出了一套系统的决策理论
B.改变了对管理进行静态研究的研究方法,提出要对决策过秤做动态的考察
C.用“满意准则”代替“最优准则”,强调实用性,从而使决策理论与决策实践更加接近
D.把经营管理上升到科学管理阶段
A.18岁24岁之间网民和25岁30岁之间网民所占比例呈现下降趋势
B.10岁17岁群体增长的原因是“校校通”工程的建设和互联网的娱乐特性在青少年人群中的渗透率的提升
C.10岁17岁和31岁60岁之间网民所占比重增大
D.31岁60岁网民增加是由于国家对国家扫盲的结果
A.发布信息
B.监督社会
C.匡正谬误
D.引领社会进步
E.合理引导消费