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[单选题]

‏如何利用论文模块的功能化来提高文献阅读效率?()‍

A.利用论文的前言了解提出的新问题,利用材料与方法了解如何设计实验,利用结果了解新发现,利用讨论了解新发现的意义

B.利用论文的前言了解实验结果重要性,利用材料与方法了解结果的来源,利用结果了解新发现及意义,利用讨论了解实验的结论

C.利用论文前言了解实验目的,利用材料与方法了解如何得到结果,利用结果了解研究的意义,利用讨论了解获得了什么新结果

D.利用论文前言了解实验结果重要性,利用材料与方法了解如何做的,利用结果了解新发现,利用讨论了解实验的意义

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第1题
如何提高论文的引用率,是可以通过()来获得信息资源。

A.百度搜索引擎

B.谷歌搜索引擎

C.国家图书馆

D.SCI、SSCI数据库

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第2题
以下说法符合综述的相关规定的有()。A、检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作B、注意引用文献

以下说法符合综述的相关规定的有()。

A、检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作

B、注意引用文献的原创性、代表性、可靠性和科学性

C、以评述为主,不可罗列文献

D、引用文献要忠实于文献内容

E、综述中引用文献与其他科研论文一样,遵守“适当引用”的规范,防止抄袭

F、可以在别人综述的基础上形成自己的综述

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第3题
论文的标题会直接影响到这篇论文是否有助于二次()的编制,能否被迅速传播、利用。

A.论文

B.杂志

C.文献

D.以上都不对

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第4题
利用现有的职业词典、专著、论文、手册、职务说明书等,构建指标体系的方法是()。

A.理论推演法

B.对象分析法

C.文献查阅法

D.调查咨询法

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第5题
文献综述是一种文献信息调研报告,又是学术论文的一种形式。它是通过全面系统的搜集某一特定研究领域的全部或大部分相关文献资料,并经过阅读、理解、分析、比较、归纳的基础上,对该课题的发展过程、发展趋势及存在的问题等,进行全面介绍、综合分析和评论而形成的一种不同于一般论文的文体。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
“玉不琢不成器,文不改不成章。”因此提高科技论文写作水平需要()。

A.多阅读文献资料,多阅读各类图书,多看别人的论文

B.不断进行写作实践

C.反复修改

D.切实选好论文题目

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第7题
钉钉的日志功能不仅帮助员工养成了每日总结,每日精进的工作习惯,还帮助团队行程了相互学习,相互分享的工作氛围,以下哪些是属于日志功能的特点?()

A.发送对象可以是个人或群组,可以统计日志查看情况,提升阅读率

B.超过100万个日志模板可选择,同时支持模板自定义,满足企业个性化需求

C.日志可以添加附件和照片,帮助管理者更直观了解工作情况

D.利用碎片化的时间,随时随地填写,减少员工生活的打扰,实现工作和生活的分离

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第8题
目前,贵州数字图书馆拥有290万种中文电子图书,涵盖了建国后正式出版的所有中文图书。其中可以直接在线阅读全文的有120万种,其余的可通过()方式来阅读?

A.下载

B.文献传递

C.在线浏览

D.电话咨询

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第9题
专利制度的作用有()。

A.保护投资,提升市场竞争力

B.激励发明创造,推动科技进步

C.创造无形财产,提升利益资源

D.利用专利文献,提高创新起点

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第10题
()是指图书馆根据用户的借阅历史、学科背景等为用户提供推荐信息,或用户按照自己的个人信息资源需求来进行各种订制,通过图书馆网络系统的智能检索和信息推送等功能模块。

A.参考咨询服务

B.文献整理服务

C.互借服务

D.个性化信息推送服务

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第11题
题目来源:1月7日上午广东省广州市面试考题试讲题目1.题目:信息技术及其发展2.内容:一、什么是信息

题目来源:1月7日上午广东省广州市面试考题

试讲题目

1.题目:信息技术及其发展

2.内容:

一、什么是信息技术

对于信息技术,人们从不同的角度会有不同的描述:

信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术(中国公众科技网http://cpst.net.cn)。信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术《新华词典》商务印书馆,2001年修订版)。我国有些专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。

交流:对以上有关信息技术的论述,请同学们分组查找有关资料,并谈谈各自的看法。广义来看,凡是能扩展人的信息功能的技术,都可以称作信息技术。目前,信息技术主要包括计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术等。形象地说,计算机技术延伸了人的思维器官进行信息处理和决策的功能;通信技术延伸了人的神经系统传递信息的功能;传感技术延伸了人的感觉器官收集信息的功能;微电子技术帮助实现使人的信息功能得以延伸的各种元器件的构建和集成,不断满足人们对信息产品高性能、小体积、低价格的需求。当然,这种划分只是大致的,没有严格的标准。

二、信息技术的发展

任务:每3~5位同学为一小组,根据自己所知,并查阅有关资料,填写书中表1-2。然后进行交流一看看信息技术的发展经历了哪些阶段,有哪些主要特点。

1.信息技术的发展历程。

从古到今,信息技术共经历了五次重大变革,每一次变革都对人类社会的发展产生了巨大的推动力。

第一次是语言的产生和应用。语言的产生是一次根本性的革命,人类能够把大脑中存储和加工的信息通过语言进行交流和传递,人类的信息能力有了一次质的飞跃。第二次是文字的发明和使用。人类为了长期记录各种活动信息,创造出一些符号代表语言,慢慢地这些符号演变成了文字。文字使人类信息的存储和传递取得了重大突破,首次超越了时间和空间的局限。第三次是印刷术和造纸术的发明和应用。它结束了人们单纯依靠手抄、篆刻文献的时代,使人类信息传递的速度和范围急剧地扩展,信息存储的能力进一步增强,并初步实现了广泛的信息共享,有力地推动了人类文明的进步。第四次是电报、|电话、广播、电视等电信技术的发明和应用。它结束了人们单纯依靠烽火和驿站传递信息的历史,进一步突破了时间和空间的限制,信息传递的手段和效率再次发生了质的飞跃。第五次是电子计算机和现代通信技术的应用。电子计算机和现代通信技术的有效结合,使信息的存储、处理和传递的能力得到惊人的提高。

2.信息技术的发展趋势。

(1)多元化。(2)网络化。(3)多媒体化。(4)智能化。(5)虚拟化。

探究:试查阅资料,估算信息技术的五次发展历程分别发生在什么年代。

3.基本要求:

(1)请在10分钟内完成试讲。

(2)配合讲解进行必要的板书设计。

(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。

答辩题目

1.请简述什么是信息技术?

2.你是如何体现学生的主体地位的?

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