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把0oC的0.5kg的冰块加热到它全部溶化成0oC的水，问：
(1)水的熵变如何？
(2)若热源是温度为20°C的庞大物体，那么热源的熵变化多大？
(3)水和热源的总熵变多大？增加还是减少？(水的熔解热λ=334J.g-1)
用化学反应方程式表示下列过程：
(1)在加热条件下氯气分别与金属铬、镉、银作用。
(2)氯气和氢气的混合物被强光照射。
(3)单质碘和氢气的混合物共热。
(4)高温下氯气与单质硅反应。
(5)过量氯气与单质磷在四氯化碳溶液中反应。
(6)碘在碱溶液中歧化。
(7)将浓盐酸滴加到固体高锰酸钾上。
(8)碘化钠与二氧化锰在硫酸介质中反应。
(9)溴化钠与浓硫酸作用。
(10)氢氟酸与二氧化硅作用。
(11)氟化钙、氯化钠分别与热浓硫酸作用。
(12)氢碘酸在常温下被空气中的氧气所氧化。
(13)把液态溴滴到红磷和少许水的混合物上。
(14)将水滴到红磷与单质碘的混合物上。
(15)金属锌、氧化铜、氢氧化钠、碳酸钙分别与稀盐酸作用。
(16)单质碘与氯气在碱性介质中反应。
(17)氟气和氯气在高温下反应。
(18)将氟化银溶于三氟化溴中。
(19)次氯酸分别在下面几种条件下分解：
①光照;②受热;③有干燥剂。
(20)亚氯酸的歧化分解。
(21)将二氧化氯通人过氧化钠溶液中。
(22)氯酸在下面两种条件下分解：
①光照;②受热歧化。
(23)溴酸钠与二氟化氙作用。
题目来源：1月6日上午山东省淄博市面试考题
试讲题目
1.题目：物理变化和化学变化
2.内容：
实验1-1
(1)把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上(如图1-1)。在试管底部小心加热到水沸腾。把一块洁净的玻璃片(或盛有冷水的小烧杯)移近试管口，观察并记录发生的现象。
(2)取少量硫酸铜晶体(俗称胆矾或蓝帆)放在研钵内，用研杵把胆矾研碎。观察并记录胆矾发生的变化。
(3)在2支试管中分别放入少量研碎前、后的胆矾，并加入少量水，振荡得到澄清的硫酸铜溶液。再向2支试管中分别滴加氢氧化钠溶液，观察并记录试管中发生的现象。
在实验1(1)和实验1(2)中，液态的水经过沸腾变为水蒸气，冷却后又变成液态的水;块状的胆矾经过研磨后变成粉末状的胆矾，虽然水和胆矾发生了形态的变化，但并没有生成其他物质。这种没有生成其他物质的变化叫做物理变化。汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化等都属于物理变化。
在实验1(3)和实验1(4)中，胆矾和石灰石(或大理石)在变化中都生成了其他物质。这种生成其他物质的变化叫做化学变化，又叫做化学反应。木柴燃烧、铁的生锈都属于化学变化。
3基本要求：
(1)要有适当的板书设计。
(2)试讲要条理清晰，重点突出。
(3)教学过程中注意对学生进行启发、引导。
答辩题目
1.做实验就是探究吗？探究就是做实验吗？
2.原子弹爆炸是什么变化？
完成并配平下列化学反应方程式：
(1)高温处理氯化铷与金属钙的混合物;
(2)金属钙与水作用;
(3)二氧化锆与金属钙共热;
(4)氢化钾的水解;
(5)氢氧化铍分别与稀盐酸、氢氧化钠溶液反应;
(6)加热分解硝酸锂;
(7)高温下碳化钙与水蒸气反应;
(8)在加热条件下，用氢气还原四氯化钛;
(9)氢化锂与三氯化铝在乙醚介质中作用;
(10)二氟化氙与水反应;
(11)六氟化氙不完全水解，生成四氟一氧化氙;
(12)向三氧化氙的碱性溶液中通入臭氧。
A.大气压力
B.瓶装气体的高速气流
C.压缩空气的高速气流
D.重力使气流向下冲
