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[主观题]

写出下列汉字在普通话中的国际音标(宽式)和拼音，并分析音节结构。例：(1)游(2)黄(3)瓮(4)窗(5)犬

写出下列汉字在普通话中的国际音标（宽式)和拼音，并分析音节结构。例：（1)游（2)黄（3)瓮（4)窗（5)犬

写出下列汉字在普通话中的国际音标(宽式)和拼音，并分析音节结构。

例：

写出下列汉字在普通话中的国际音标（宽式)和拼音，并分析音节结构。例：（1)游（2)黄（3)瓮（4)窗

(1)游(2)黄(3)瓮(4)窗(5)犬

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更多“写出下列汉字在普通话中的国际音标(宽式)和拼音，并分析音节结…”相关的问题

第1题

普通话音节“可”的声母是辅音，国际音标用符号[k’]来表示。（)

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第2题

普通话“洗”这个音节的声母，汉语拼音和国际音标使用同一个字母记录。（)

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第3题

在括号中填写出与普通话相应的客家方言：洗澡（)。

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第4题

用国际音标照变调注音，声调要用五度标记法(记数码)写出。示例：粉笔[棉花1.导演体统脚本本体好朋友

用国际音标照变调注音，声调要用五度标记法（记数码)写出。示例：粉笔[棉花1.导演体统脚本本体好朋友

用国际音标照变调注音，声调要用五度标记法(记数码)写出。

示例：

粉笔[

棉花

1.

导演

体统

脚本

本体

好朋友

2.

他们

谁的

你呢

看看

招呼

便宜

耳朵

告诉

梯子

锤子

椅子

凳子

多么

什么

怎么

这么

说了

读了

想了

试了

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第5题

根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，下列说法正确有（）。

A.初等教育可以进行汉语拼音教学

B.凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力

C.对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字

D.以普通话作为工作语言的教师的普通话水平，只需达到学校规定的等级标准

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第6题

少数民族干部在学习,使用本民族语言文字的同时，也要学习（)。

A.全国通用的普通话和规范文字

B.汉语

C.汉字

D.外语

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第7题

《中华人民共和国国家通用语言文字法》中，国家通用语言文字指的是（)。

A.普通话

B.规范汉字

C.民族语言文字

D.方言

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第8题

关于现代汉语，表述正确的是（)。

A.现代汉语的书面语在先秦时代就产生了

B.普通话以北京语音为标准音，但普通话不等于北京话

C.普通话以北方方言为基础方言，是因为北方话好懂

D.当前最重要的语言文字工作是促进汉语规范化，实现汉字拼音化

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第9题

写出下列汉字的拼音及声母的发音条件:梦

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