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[判断题]

西方教育史上最早提出学前教育的人是昆体良。（)

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第1题

西方教育史上第一本专门研究教学理论的著作是（)。‌

A.西塞罗《论雄辩术》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.昆体良的《雄辩术原理》

D.柏拉图《理想国》

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第2题

世界上最早的教育专著，应算中国的________西方最早的教育专著是古罗马昆体良的________

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第3题

（)的《雄辩术原理》是西方第一本专门论述教育问题的系统著作，在教育史上占有极重要的地位。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.洛克

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第4题

西方最早的教学法学者,西方教学论的奠基人是（)。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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第5题

被誉为“教育史上的哥白尼”的是（)

A.昆体良

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.卢梭

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第6题

“习惯成自然”这句谚语，在西方渊源于（)

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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第7题

昆体良的教育代表作是（)

A.《法律篇》

B.《论灵魂》

C.《雄辩术原理》

D.《论雄辩家》

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第8题

（)第一次明确提出“教育心理学化”的口号，要求把教育和教学工作置于儿童本性发展的自然法则基础上。

A.洛克

B.亚里士多德

C.昆体良

D.裴斯泰洛齐

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第9题

‏昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段，第一阶段为()、第二阶段为初级学校教育、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。‌

‏昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段，第一阶段为（)、第二阶段为初级学校教育、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。‌

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第10题

西方教育史上首次将受教育者的心理作为确立教育教学方法的决定性因素的人正是裴斯泰洛奇。（)

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第11题

在西方教育史上，首先提出“课程”这一术语的教育家（)

A.柏拉图

B.斯宾塞

C.布鲁纳

D.泰勒

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