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[单选题]

在完成了研究设计后,研究过程的下一步是()。

A.确定研究方向

B.估计研究的价值

C.进行资料的收集与分析

D.提出研究报告

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第1题
在完成了业务影响分析(BIA)后,下一步的业务持续性计划应该是什么?()

A.测试和维护业务持续性计划

B.制定一个针对性计划

C.制定恢复策略

D.实施业务连续性计划

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第2题
在Festinger和Carlsmith关于认知失调的经典研究中,完成了乏味的实验任务的被试中,()后来更有可能觉得实验有趣

A.告诉他人实验很有趣,并得到1美元报酬的人

B.告诉他人实验很有趣,并得到20美元报酬的人

C.没有撒谎的人

D.三组没有显著差异

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第3题
在新的教育理念下,中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程。判断对错

在新的教育理念下,中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程

判断对错

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第4题
药物的研发过程不包括()?

A.药物的设计

B.药物的合成

C.候选化合物的体外筛选

D.药物的临床前研究

E.药物上市后的销售状况

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第5题
油田开发方案实施时,小断块、复杂岩性的油田在开发井基本钻完后,经过()对比研究,尽快地研究注采井别、注采层系,投入生产。

A.压力

B.油层

C.产能

D.含水

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第6题
以下哪项输出需要在过程设计和开发阶段()。

A.测量系统分析

B.产品/过程质量体系评估

C.生产控制计划

D.初始过程能力研究

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第7题
患者术后复发后一线化疗疗效不理想,下一步治疗?()

A.继续换方案化疗

B.入组临床研究

C.局部放疗

D.其他治疗

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第8题
2005年初,某研究所副所长陈某应某市环保局之邀,研究开发有关印染污水处理技术。陈某一直从事微
量元素与人体健康研究工作,当时分管该所后勤工作。同年底,陈某利用业余时间在该所一实验室内利用废旧原料工具和试纸,对有关厂家提供的印染污水进行试验和测试。完成了“印染污水处理方法及工艺”的发明创造,并向专利局申请专利。但该研究所认为该发明应为职务发明创造,双方发生纠纷。

问:该发明创造应归谁所有?为什么?

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第9题
纵向研究设计的优点是()

A.研究者可在较短时间内完成实验研究任务

B.在同一时间对被试的心理进行测量和评价,可以避免研究结果受社会文化变化所带来的影响

C.节省时间和人力、物力,在短时间内获得大量的研究结果

D.比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律

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第10题
手头只有一篇导师推荐的文献,在不熟悉关键词的情况下检索不到相关的进展,就不能从中发现下一
步研究的思路。()

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第11题
如果你想了解某一极为独特的事件过程和真相,那么比较适合的案例研究设计是()。

A.单案例研究设计

B.嵌入性多案例研究设计

C.整体性多案例研究设计

D.多案例研究设计

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