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[主观题]

控制权力的途径有​A 指明下属行使权力的范围

控制权力的途径有

A 指明下属行使权力的范围。

B 监督下属行使权力的方向。

C 检查下属行使权力的结果。

D 保留收回授权的权力。

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第1题
委派任务给下属一般都包括权力的下放。()

委派任务给下属一般都包括权力的下放。()

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第2题
行使权力是权力主体的主动行为,不需要付出任何相应的代价。判断对错
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第3题
直接控制的原则是:

A.主管人员及下属的质量的控制方式无关

B.主管人员及下属的质量越高,就越不需要直接控制

C.主管人员及下属的质量越低,就越不需要间接控制

D.主管人员及下属的质量越高,就越不需要间接控制

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第4题
软权力是(),它是一个“变量”,软权力带来的是下属和群众对上级领导发自内心的认同。

A.内在的

B.个人的

C.无限的

D.有限的

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第5题
对各个下属做任务与权力的分配,并反问下属是否()A.领会B.按规定时间完成C.需要团队协作

A.领会

B.按规定时间完成

C.需要团队协作

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第6题
管理幅度窄的好处在于()。A,便于上级更加严格地控制下属人员B.便于高层人员接近基层人员C.上

管理幅度窄的好处在于()。

A,便于上级更加严格地控制下属人员

B.便于高层人员接近基层人员

C.上级可用更多的时间协调下属的工作

D.能够满足某些下属人员的要求

E.有利于锻炼下属人员

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第7题
下列关于领导风格的叙述错误的是()

A.家长式领导:权力完全集中于领导者手中下级只能接受命令

B.民主型领导:实行参与领导,权力交给群体,鼓励下属积极表达自己的意见,尊重下属

C.放任型领导:实行无政府管理,一切尽可能放任群体自理

D.虚弱型领导:低组织低关心人

E.任务型领导:高组织高关心人

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第8题
()是指领导在其职责范围内对被管理者控制和影响。A领导权力B法定权力C领导能力D领导素质

()是指领导在其职责范围内对被管理者控制和影响。

A领导权力

B法定权力

C领导能力

D领导素质

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第9题
权力是法治形成和发展中不可或缺的要素。但是,权力历来都是基于人性的权力,主体对私利的追求也
必然反映到权力中来,权力又常常容易将法律玩弄于股掌之间,摧毁法治的基础。为此,法治在其成长发展过程中,一直致力于有效控制和限制权力。()

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第10题
合并范围的确定中在修订后的准则强调控制应具有如下三项基本要素:()

A.拥有对被投资单位的权力

B.通过参与被投资方的相关活动而享有可变回报

C.有能力运用对被投资单位的权力影响其回报金额

D.无能力运用对被投资单位的权力影响其回报金额

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