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在导入韵律活动时,教师可借助哪些手段,将幼儿引入音乐所表现的游戏情景中()?
A.故事
B.儿歌
C.猜谜
D.简单的律动
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A.故事
B.儿歌
C.猜谜
D.简单的律动
A.A.具体经验归纳工具
B.B.团队具体经验抽象概括工具
C.C.教师的实践性知识体系框架构建工具
A、将矢量图像从FreeHand导入到Flash中时,可以选择保留FreeHand层、页面和文本块的选项
B、当从Fireworks导入PNG图像时,可以将文件作为能够在Flash中修改的可编辑对象进行导入,或作为可以在Fireworks中编辑和更新的平面化文件进行导入
C、可以选择保留图像、文本和辅助线的选项
D、将AdobeIllustrator、EPS或PDF文件导入到Flash时,可以选择转换页面和层的选项。可以选择栅格化所有内容,包括文本
A.教学是传播系统知识促进学生发展的最有效形式
B.教学是进行全面教育、实现培养目标的唯一途径
C.教学是教师实现人生价值的唯一手段
D.教学可促进学生发展
课堂导入环节常用的手段有哪些?
A.对比强调
B.案例展示
C.复习旧知
D.故事导入
E.头脑风暴
F.游戏导入
A.相宜性
B.开放性
C.启发性
D.有效性
A、心理健康教师队伍建设层次化
B、心理辅导活动体系化
C、融入音乐辅导的课程系列化
D、学生心理核心素养序列化
A.证券基金经营机构借助信息技术手段从事证券基金业务活动的,应当在业务系统上线时,同步上线与业务活动复杂程度和风险状况相适应的风险管理系统或相关功能,对风险进行识别、监控、预警和干预
B.除法律法规及中国证监会另有规定外,证券基金经营机构不得将重要信息系统的运维、日常安全管理交由信息技术服务机构独立实施
C.证券基金经营机构重要信息系统上线或发生重大变更的,应当制定专项实施方案,并对信息系统上线或变更操作行为进行审查、确认和跟踪
D.证券基金经营机构重要信息系统计划停止使用的,应当开展技术和业务影响评估,制定完整的系统停用和数据迁移保管方案,并组织必要的评审及停用后的安全检查