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[单选题]

教育学真正成为一门科学是在()。

A.18世纪中叶

B.19世纪中叶

C.20世纪初

D.20世纪中叶

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第1题
关于教育学的论述,错误的是()。

A.教育学与人类社会同时产生

B.教与学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期

C.17世纪教育学已初步成为一门独立的学科

D.19世纪教育学成为一门较为系统的学科

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第2题
教育学是研究教育现象揭示()的一门科学。
教育学是研究教育现象揭示()的一门科学。

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第3题
夸美纽斯在对科学分类时,首次把教育学列为一门独立的学科。()
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第4题
()被誉为“现代教育学之父”,其著作《普通教育学》的出版,被认为是使教育学成为一门独立的规范性学科的标志。

A.康德

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.昆体良

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第5题
倡导“美德即知识”的苏格拉底对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。()
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第6题
设备综合管理学已经逐渐发展成为一门科学,现代的设备管理是以在寿命周期内()为目标。

A.设备可靠性

B.降低维修费用

C.经济效益

D.技术管理

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第7题
地理信息系统作为传统科学与现代科学相结合的产物,它正在逐步发展成为一门处理空间数据的现代化综合性学科。()
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第8题
理想类型是社会学欲成为真正的科学,就不像自然科学那样建构一套精确而严谨的概念体系来增强客观性,不减少主观随意性。()
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第9题
领导工作形成一门独立的科学是在本世纪40年代。()
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第10题
罗吉尔·培根在重视实验的同时,也很重视数学,任何一门科学都离不开数学,数学是其他科学的钥匙
()

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第11题
资源经济学就是以资源为研究对象的学科,在学科性质上属于生产力经济学的一门经验科学。()
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