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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教师的职业倦怠主要表现在（)。

A.情绪衰竭

B.非人性化

C.低个人成就感

D.工作厌倦

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第1题

教师在经历职业倦怠时通常出现三种典型的心理和行为表现()。

A.长期情绪倦怠感

B.人格解体

C.低成就感

D.暴力倾向

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第2题

专业技术人员的情绪困扰对专业技术人员的工作生活是有影响的，主要表现在（)（A) 工作（B) 人际关

专业技术人员的情绪困扰对专业技术人员的工作生活是有影响的，主要表现在()

(A) 工作

(B) 人际关系

(D) 心情

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第3题

教师职业倦怠产生的原因是复杂的，主要分为()。

A.社会因素

B.组织因素

C.职业因素

D.个人因素判断题

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第4题

小学生情绪发展的特点主要表现在（)。

A.稳定性增强

B.深刻性增加

C.丰富性扩展

D.两极性明显

E.内隐性增强

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第5题

人的人格上的差异主要表现在（)。

A.认识过程、情绪情感过程、意志过程

B.能力、气质、性格

C.感知、记忆、思维、想像

D.人格倾向性

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第6题

营销人员要掌握客户情绪变化规律，主要表现在()。

营销人员要掌握客户情绪变化规律，主要表现在（)。

A.引起注意，是情绪变化的第一步

B.产生兴趣，是情绪变化的第二步

C.发生联想，是情绪变化的第三步

D.激起欲望，是情绪变化的第四步

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第7题

“幼儿教师职业倦怠研究”，这个研究以幼儿教师的职业倦怠问题为研究主题，首先确定“职业倦怠”这个关键词，课题主要针对幼儿教师中存在的这一类问题进行研究，力图寻求对策，因此,可以将“教师职业倦怠”作为搜集文献资料的主题范围，并在这个资料范围内着重了解对幼儿教师职业倦怠的现状、问题等方面的分析和研究。这体现了文献检索要()。

A.明确目的：要查什么

B.认真阅读:整理相关主题的文献

C.确定手段：怎么去查

D.合理利用：进行文献整理和加工

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第8题

幼儿园文化对幼儿园精神环境的作用主要表现在（)。

A.影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人、幼儿的精神发展具有潜移默化的重大作用

B.具有潜在、内在的决定性，能够制约教师的价值观、思维方式、感觉偏好等

C.幼儿园教育赖以进行的物质基础

D.提供健康、丰富的物质生活和活动环境

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