题目内容
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[单选题]
若统计“学生”表中各年级学生人数，应在查询设计视图中，将“学号”字段总计单元格设置为（）
A.Sum
B.Count
C.Where
D.Total
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A.SELECTCOUNT(、)FROM选课表
B.SELECTSUM(。)FROM选课表
C.SELECTCOUNT(学号)FROM选课表
D.SELECTCOUNT(DISTINCT学号)FROM选课表
A.县疾控中心开展突发公共卫生事件网络直报
B.县卫生行政部门及时向市级卫生行政部门报告
C.县人民政府及时向市人民政府报告
D.县人民政府同时向省、市人民政府报告
E.县卫生行政部门组织开展事件原因调查
B.说明时间、地点、症状、人数、事件经过、可能的原因等基本情况
A.发展学生的统计意识
B.赖励学生有效地从数据中提取信息，体会数据蕴含着信息
C.体会数据的随机性
D.培养学生的空间观念
A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听
B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听
C. 利用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解
D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导
