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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

古典管理理论对学校管理理论的影响主要表现在（)。

A.注重提高教育管理的效率

B.教育管理的目的在于达成管理的效率目标

C.科层管理是学校管理的组织基础

D.强调学校内部严格的纪律和规章制度

E.重视学校中的非正式群体的作用

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更多“古典管理理论对学校管理理论的影响主要表现在()。”相关的问题

第1题

“古典管理理论”阶段的主要代表人物有（)。

A.伯恩斯

B.泰勒

C.法约尔

D.韦伯

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第2题

古典管理理论开始系统形成，主要标志是法约尔的《科学管理理论》和泰勒的《工业管理与一般管理》。（)

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第3题

在西方，继古典管理理论学派和行为科学学派之后影响最大、历史最久的的学派是（）。

A.管理过程学派

B.经理角色学派

C.社会系统学派

D.决策理论学派

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第4题

属于古典管理理论阶段的主要代表的是（)

A.法约尔

B.马斯洛

C.巴纳德

D.麦格雷戈

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第5题

涉及到资本主义早期的管理观点及工厂制度产生和十八九世纪主要管理思想的时期是（）。

A.早期管理思想

B.科学管理理论的形成时期

C.行为科学理论的形成时期

D.古典管理理论的形成时期

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第6题

泰罗是下列哪一阶段的代表人物之一（）。

A.管理萌芽阶段

B.古典管理理论阶段

C.新古典管理理论阶段

D.现代管理理论阶段

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第7题

从第二次世界大战结束以来一直到20世纪80年代初的西方管理理论为（）。

A.现代管理理论

B.当代管理理论

C.古典管理理论

D.经典管理理论

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第8题

（)阶段是人本管理思想的蓬勃发展阶段。

A.古典管理理论阶段

B.行为科学理论阶段

C.现代管理理论阶段

D.管理理论的新发展阶段

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第9题

简要说明古典管理理论与行为科学学派理论的特点。

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第10题

古典组织管理理论主要有（)。

A.行为科学管理理论

B.泰罗科学管理理论

C.法约尔的管理14项原则

D.韦伯的科层制管理

E.权变理论

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