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[单选题]

夸美纽斯在其著作《大教学论》中所倡导的“节约时间和精力”、“大量生产”的教学方式是()。

A.班级教学组织

B.个别化教学组织

C.能力分组

D.成绩分组

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第1题
下列哪本著作是教育管理学产生的标志()

A.夸美纽斯《大教学论》

B.马克思《资本论》

C.夸美纽斯《组织良好的学校准则》

D.施太因《教育行政论》

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第2题
标志着教育学科成为独立学科的著作是夸美纽斯的()

A.《教育论》

B.《教育漫话》

C.《母育学校》

D.《大教学论》

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第3题
奠定了现代教育学的基本框架的著作是()。

A.昆体良的《雄辩术原理》

B.普鲁塔克的《论儿童教育》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.夸美纽斯的《母育学校》

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第4题
西方教育史上第一本专门研究教学理论的著作是()。‌

A.西塞罗《论雄辩术》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.昆体良的《雄辩术原理》

D.柏拉图《理想国》

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第5题
捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。()

捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。()

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第6题
夸美纽斯的()是近代独立形态的教育学的开端。

A.《世界图解》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《母语学校》

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第7题
瑞士著名的心理学家()的发生论强调,智力的发展是主动的。

A.夸美纽斯

B.皮亚杰

C.赫尔巴特

D.查特斯

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第8题
()被誉为“现代教育学之父”,其著作《普通教育学》的出版,被认为是使教育学成为一门独立的规范性学科的标志。

A.康德

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.昆体良

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第9题
‎在教学中,使用产婆术的教育家是()。‎

A.夸美纽斯

B.昆体良

C.苏格拉底

D.亚里士多德

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第10题
属于夸美纽斯教学思想的有()

A.教学以自然为鉴的原理

B.兴趣与自发原理

C.直观性教学原则

D.教育性教学思想

E.班级

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第11题
“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”这是()提出来的

A.赫尔巴特

B.皮亚杰

C.夸美纽斯

D.苏霍姆林斯

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