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[判断题]

弗洛伊德提出的焦虑类型对学校心理辅导工作也很有启发,他认为焦虑类型有现实性焦虑、神经症焦虑。()

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第1题
根据弗洛伊德提出的心理动力理论,三种焦虑类型是()。

A.现实焦虑

B.神经性焦虑

C.情境焦虑

D.道德焦虑

E.社交焦虑

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第2题
学校心理健康教育者的(),是学校心理健康教育工作者从事心理辅导工作的行为准则和道德规范。
学校心理健康教育者的(),是学校心理健康教育工作者从事心理辅导工作的行为准则和道德规范。

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第3题
学校心理辅导工作就其性性质说是—种()的建立过程。

A.相互尊重

B.相互关爱

C.信任

D.和谐人际关系

E.服从

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第4题
弗洛伊德如何对焦虑进行分类的?

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第5题
精神病学史上最为重要的革命性事件是()

A.18世纪的工业革命

B.氯丙嗪抗精神病作用的发现与应用

C.生物-心理-社会医学模式提出

D.弗洛伊德创立动力精神病学派

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第6题
以下哪一项是学校心理辅导工作者最根本的任务()?

A.提出学校心理辅导课程目标

B.为学生心理健康和心理发展提供保障和服务

C.对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导

D.对学校教育、教学工作管理体系参与、顾问和咨询

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第7题
潜意识理论,这是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论。他把人的精神活动分成三个层次,三个层次分别是()

A.意识、前意识、潜意识

B.意识、前意识、内心意识

C.意识、前意识、下意识

D.意识、前意识、心理意识

E.意识、思维意识、潜意识

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第8题
肿瘤患者的心理类型包括?()

A.焦虑、恐惧型

B.悲伤、忧郁型

C.愤怒、怨恨型

D.厌世、抗拒型

E.稳定、开朗型

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第9题
常被迫采用多种心理防御机制来应付外界的要求的人格障碍类型是()。

A.依赖型人格障碍

B.冲动型人格障碍

C.回避(焦虑)型人格障碍

D.分裂型人格障碍

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第10题
婴幼儿常见的情绪表现类型有()。

A.哭闹型

B.紧张焦虑型

C.沉闷型

D.喋喋不休告状型

E.消极的心理防御型

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