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[判断题]

2~7岁的幼儿可以进行机能游戏。()

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解析:2~7岁的幼儿可以进行象征性的游戏,0~2岁的幼儿可以进行机能游戏。

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第1题
与认知发展相适应的游戏阶段中,前运算时期(2-7岁)的游戏属于()。

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.规则性游戏

D.探索性游戏

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第2题
小明把玩具看成和人一样有生命、有意识,常把玩具当作伙伴,与它们游戏、交谈。根据皮亚杰的儿童心理发展理论。可推断出小明的年龄为()。

A.0~2岁

B.2-7岁

C.7~12岁

D.12~15岁

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第3题
在培养幼儿具有自尊、自信、自主的表现上,以下属于3-4岁幼儿目标的是()。

A.能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动

B.能按自己的想法进行游戏或其他活动

C.能主动发起活动或在活动中出主意、想办法

D.自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人

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第4题
培养幼儿的适应能力不包括以下哪一个手段()。

A.提高幼儿适应季节变化的能力

B.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,促进其平衡机能的发展

C.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪

D.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力

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第5题
“理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则”这一目标符合下面哪一年龄段幼儿特点()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第6题
在幼儿游戏的过程中教师可以根据实际情况进行介入指导,那么什么是对儿童游戏进行的介入指导?它有哪些方式呢?

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第7题
智力游戏也是对幼儿进行全面发展教育的手段。()
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第8题
游戏无益于幼儿进行幼儿园课程各学科(领域)的学习。()
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第9题
狨猴最优繁殖年限?()

A.1-2岁

B.2-7岁

C.7-10岁

D.10岁以上

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第10题
在组织幼儿创新性游戏过程中,可以投放易于一物多玩的玩具材料。()
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第11题
教师可以通过设置情境,用生动的语言、夸张的动作营造游戏氛围,激起幼儿游戏的愿望。()
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