题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
有一些常用的共享文件，希望在计算机启动后就能使用，这就需要采用安装文件系统的方式是（）。
A.命令方式
B.自动方式
C.动态方式
D.静态方式
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更多“有一些常用的共享文件，希望在计算机启动后就能使用，这就需要采…”相关的问题
A窃取口令
B拷贝或删除文件
C修改注册表
D控制鼠标、键盘
操作步骤：
步骤1：以管理员的身份登录到该台计算机。
步骤2：双击【我的电脑】一右键单击希望共享的文件夹()，然后选择()。
步骤3：在【共享】标题栏中，选中()。
步骤4：在【共享名】栏中，输入共享名()。
步骤5：最后，单击【确定】按钮。
【答案选项】
A.【共享此文件夹】
B.D:/abc
C.abc
D.【共享和安全】
题目来源：1月7日上午江苏省南京市面试考题
试讲题目
1.题目：编一个简单的分支程序
2.内容：
下面仿照“身体验证”程序的结构和相应的思路，编一个“登录”程序。
启动“登录”程序后，在输入框中输入密码“123abc”后，单击“确定”按钮，会显示一幅图片;输入的内容不是“123abc”时，窗体中不显示图片，只会显示一条提示“密码错误”的信息。
(1)问题分析
要让计算机根据密码是否正确去执行不同的操作，可以使用分支结构。而要在窗体上显示图片，可以使用Load picture()函数;要在窗体上显示信息“密码错误”，可以使用标签框控件。
(2)绘制窗口界面
确定了程序的结构后，就可以开始编写程序了。
动手做：绘制界面并设置对象属性。
第1步：在VB窗口里新建一个标准对EXE工程。
第2步：在窗体中绘制一个文本框、两个按钮、两个标签。
第3步：设定各个对象的属性。其中，部分对象的“名称”属性可参考右表设定。
第4步：保存窗体文件和工程文件。
(3)编写代码
动手做：为cmdOK_Click()过程编写代码。
第1步：打开“代码”窗口，为cmdOK_Click()过程添加代码。代码如下图所示。
第2步：为“退出”按钮编写代码。
第3步：测试程序。
测试时，可能会发现窗体和图片的大小不吻合，这时，可以返回设计状态，调整窗体的大小。另外，要分别输入正确的密码和错误的密码进行测试，查看程序是否按设定的要求运行。
第4步：程序无误后，保存工程文件和窗体文件并生成执行程序。
3.基本要求：
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具，进行演示即可。
(2)要求配合教学内容有适当的板书设计。
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目
1.程序设计中，常用的程序控制结构有哪些，请简要说明？
2.你采用的教学方法是什么，为什么使用这种教学方法？
A.不下载、不执行、不接收来历不明的软件和文件
B.不随意打开来历不明的邮件，不浏览不健康不正规的网站
C.使用共享文件夹
D.安装反病毒软件和防火墙，安装专门的木马防范软件
A.在Active Directory中发布打印
B.Internet打印协议
C.实现共享打印机的“单击”安装
D.可在另一台计算机上打印本计算机的文件
A.进程管理主要是对程序进行管理
B.设备管理是指计算机系统中除了CPU和内存以外的所有输入、输出设备的管理
C.存储管理主要是管理内存资源
D.文件管理可以有效地支持对文件的操作，解决文件共享、保密和保护问题
A.为了夺取创新的优先权，研究人员应该及时发表研究数据，即便是未经过仔细核查或确证的初步数据也应该尽快发表。
B.当其他有资格的科学家希望重复你论文中所介绍的实验时，应当向他们提供在自己实验中使用的特殊材料、稀有试剂和未发表的数据。
C.在成果发表和确立研究发现的优先权之后，一般应当立即公开并共享数据和结果，除非有安全、保密等方面法律法规的要求或相关协议的约束。
D.研究人员应当在研究成果经过同行评议或得到其他形式的确证后再发表。
