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[单选题]

影响儿童发展的后天因素是()。

A.遗传

B.教育

C.生长

D.成熟

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第1题
一个天生失明或色盲的儿童,无从发展视力,培养成为画家,这说明()。

A.学前儿童的发展是遗传诸因素相互作用的结果。

B.儿童的发展需要以遗传素质为前提

C.遗传素质的差异性对学前儿童的发展有一定的影响

D.遗传素质的成熟制约着学前儿童发展的过程

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第2题
个性倾向性是以人的需要为基础、以世界观为指导的动力系统。个性倾向性是个性系统的动力结构,它主要受()影响,在社会化过程中形成的。

A.生理因素

B.遗传因素

C.智力因素

D.后天培养因素

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第3题
在影响学前儿童健康的因素中,()是生物学因素中非常重要的方面

A.遗传

B.激素

C.心情

D.体温

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第4题
罗杰斯对犯罪儿童的研究表明了什么________。

A.家庭环境是日后行为的最佳预测因素

B.自我认识是日后行为的最佳预测因素

C.遗传因素的影响大于环境因素

D.后来的行为是不可预测的

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第5题
乔姆斯基提出儿童天生就有学习语言的能力,这是()理论。

A.遗传决定论

B.先天决定论

C.后天环境论

D.先天与后天相互作用论

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第6题
()对生长发育中的学前儿童的形态、机能会产生暂时的或永久的影响。

A.遗传因素

B.体育锻炼

C.营养

D.环境因素

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第7题
影响人身心发展的双因素理论,是说遗传和()是影响人身心发展的因素。

A.心理素质

B.教育

C.活动

D.环境

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第8题
影响成长与发展的因素是()。

A.遗传因素

B.家庭因素

C.学校因素

D.宗教因素

E.以上全是

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第9题
下列哪些因素会影响智力的发展?()

A.遗传

B.记忆训练

C.教师对儿童的期望

D.以上都对

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第10题
影响学前儿童语言发展的因素有()。

A.遗传素质

B.语言环境

C.语言教育

D.幼儿自身的认知发展

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第11题
以下关于儿童青少年抑郁障碍的病因的说法错误的是()

A.女孩较男孩更容易受父母离异的困扰而出现抑郁症

B.男孩抑郁症比女孩更易受遗传影响,青少年受遗传因素影响大于儿童

C.父母严厉惩罚、过度干涉和保护可能将导致或加重儿童和青少年的抑郁症状

D.给以更多的关注理解和情感上的温暖,将能减轻儿童青少年的抑郁症状或减少患病概率

E.儿童青少年抑郁症的促发因素主要源自于生活和学习中所遇到的压力,即各种应激生活事件

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