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[单选题]

大学阶段是TA个人职业生涯中的:()。

A.探索期

B.维持期

C.隐退期

D.成长期

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第1题
大学阶段属于职业生涯()。

A.探索阶段

B.维持阶段

C.建立阶段

D.成长阶段

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第2题
小刘在大学期间所学的专业是计算机应用,大学毕业后他先在一家公司研发部担任软件工程师,不久就
被派到管理部做MIS(信息系统管理),现在是总经理助理,毕业后的三年里他经过了几次职位调动,而现在他却发现自己对哪行都不是很精通。面对这种情况,他不知道该如何选择自己的职业道路。最后,他决定明年考取计算机应用专业的研究生,继续深造以加强专业知识的学习。

1.从小刘的例子可以看出,我们应该进行职业生涯规划才不至于使自己迷失方向,关于职业生涯规划,说法不正确的是()。

A、职业生涯规划为个人的职业选择和发展指明了方向

B、职业生涯规划需要对自己的优势和劣势作出清晰的判断

C、职业生涯规划需要对各行业的发展趋势进行客观的了解

D、职业生涯规划的第一步就是职业生涯路线的选择

2.职业生涯规划的核心是()。

A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路

B、职业生涯机会的评估

C、职业评估和反馈

D、确定自己的志向和进行自我评估

3.小刘最终决定明年考取计算机应用专业的研究生,这属于职业生涯规划基本步骤中的()

A、进行自我评估

B、设定职业生涯目标

C、进行职业生涯计划的评估

D、职业的选择

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第3题
在施恩的职业生涯发展阶段中,年龄处于16-25岁的阶段是()。

A.进入工作世界

B.基础培训

C.成长、幻想、探索阶段

D.职业中期

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第4题
阶段性就业是指劳动者的职业生涯中,自愿退出社会劳动一个阶段后,再参加社会劳动的一种就业形式。()
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第5题
入职阶段在教师整个的职业生涯中并不是很重要的一个阶段。(辨析题)
入职阶段在教师整个的职业生涯中并不是很重要的一个阶段。(辨析题)

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第6题
职业生涯开发原则中的利益结合原则包括()。

A.职业发展

B.个人发展

C.组织发展

D.社会发展

E.群体发展

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第7题
对个人而言、职业生涯管理有以下作用不包括()。

A.更好地发挥个人的长处、在职业生涯中扬长避短

B.更好地适应环境、并能把握外部环境中存在的机会

C.取得更高的学历

D.有利于实现职业目标和取得职业成功

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第8题
决策是从若干了可能的方案中,按照某种标准进行方案选择,试图选择最优化的和最满意的和最合理的方案。其中,以个人收益最大化及损失最低为基本标准,对职业生涯和目标进行“理性选择”的过程是其________

A.内在本质

B.过程性

C.职业生涯决策

D.收益和损失

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第9题
有利于促进管理人员的快速成长,对于学习各类管理专业的大学毕业生比较适合的职业生涯通道设计模式是()。

A.起点和终点均为技术岗位模式

B.起点为技术岗位,终点为管理岗位模式

C.起点和终点均为管理岗位模式

D.起点为技术岗位,终点为经营模式

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第10题
中国高等教育即将迈入普及化阶段,开始成为每一个人职业生涯的“最后阶段教育”()
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