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论述小学语文教学方法整合的必要性是什么。

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第1题
简述小学语文教学方法的创新途径。

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第2题
小学语文教学设计的整合一般可从课内的整合和()两个角度考虑。
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第3题
论述小学语文教师的专业发展的要求。

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第4题
小学体育《原地拍球加跳起投篮》考题回顾题目来源:1月7日山东省菏泽市面试考题试讲题目1.题目:原地

小学体育《原地拍球加跳起投篮》

考题回顾

题目来源:

1月7日山东省菏泽市面试考题

试讲题目

1.题目:原地拍球加跳起投篮

2.内容:

3.基本要求:

(1)十分钟试讲;

(2)要有纠错环节;

(3)突出动作的重难点;

(4)课堂要有趣味性,激发学生的学习兴趣。

答辩题目

1.羽毛球击球技术分为哪几个动作环节以及球拍的组成。

2.在教学中你用到了探究式教学法,这种教学方法常常被用在球类教学中,请叙述什么是探究式教学方法,以及探究式教学法的优点是什么?

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第5题
下面属于语文教学方法优化选择的依据的有()

A.教学目标与任务

B.教学内容学生特点

C.教师的素质

D.教学规律和教学原则

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第6题
作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是()

A.各地依据1978年教学大纲编写的实验教材

B.1978年《全日制十年制学校小学课本语文》

C.九年义务教育小学语文教科书

D.1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》

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第7题
小学语文教学过程的首要环节是批改作业。()
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第8题
计算机辅助幼儿园语言教育活动的特点表现在()。

A.教学媒体组合、教学方法整合、师生情感交流充分

B.教学媒体单一、教学方法整合、课件可以自制

C.教学媒体组合、教学方法单一、师生情感交流充分

D.教学媒体组合、教学方法整合、课件可以自制

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第9题
简述小学数学教学方法改革的特点及其发展趋势。

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第10题
在开展语文阅读探究性学习应做到()。

A.紧扣探究内容,不蔓不枝

B.加深对人文的探讨

C.加深对文本的深度解读

D.采用花样跌出的教学方法

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