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模仿是儿童习得社会行为的最基本途径。()

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第1题
班杜拉认为暴力行为可以通过模仿从电视、电影和视频游戏中看到的行为而习得。()
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第2题
犯罪模仿论认为犯罪行为不是先天遗传,而是后天模仿习得。()
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第3题
当教师表现出对学生尊敬、礼貌以及宽容等行为时,学生就可能受到暗示而表现出这些行为。这属于观察学习效应中的()。

A.习得效应

B.抑制效应

C.去抑制效应

D.社会促进效应

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第4题
在Blake等人(2016)的研究中,美国儿童只会模仿成人的吝啬分享行为,而印度儿童则会模仿成人的慷慨和吝啬分享行为。该研究说明()对儿童亲社会行为有一定的影响。

A.移情

B.自我概念

C.社会文化

D.观点采择

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第5题
学前儿童科学教育评价的主要内容是()。

A.科学探究能力的培养

B.幼儿情感和态度的形成

C.科学知识的习得

D.科学方法的掌握

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第6题
儿童大约()左右进入成人句阶段,这时儿童习得语言的过程已基本完成。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第7题
华生的行为实验表明,恐惧是习得的。()
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第8题
罗伦茨的习性学强调侵犯是一种()。

A.习惯

B.后天习得

C.本能

D.强化行为

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第9题
华生研究儿童在()种非习得性的情绪反应。

A.恨、喜、悲

B.恨、怒、喜

C.怕、怒、爱

D.怕、喜、悲

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第10题
关于行为矫正的基本假设描述正确的是()。

A.问题行为是先天获得的。

B.问题行为是后天习得的。

C.问题行为既有先天获得的,也有后天习得的。

D.问题行为如何获得并不重要,重要的是各种问题行为是相互影响的。

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第11题
在泰勒看来,学习经验的维度包括()。

A.学科知识

B.活动经验

C.社会生活经验

D.后天习得

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