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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

构建具体的创新教学评价的指标体系,需要注意()方面。

A.重学生发展

B.重情感体验

C.重课堂改革

D.重问题探究

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第1题
关于生态环境质量现状评价的一般步骤,正确的为()。①评价标准与方法的确定②评价因子筛选与指标体系构建③评价单元的确定④生态环境现状评价的分级、分类与分区

A.①②③④

B.③②①④

C.①③②④

D.③①②④

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第2题
绩效管理的一般流程有()。

A.绩效计划与指标体系的构建

B.绩效管理的过程控制

C.绩效考核与评价

D.绩效反馈与面谈

E.绩效考核结果的应用

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第3题
部门支出绩效管理综合评价指标体系中绩效目标管理评价内容中的评价指标有()。

A.目标覆盖率

B.评价覆盖率

C.申报率

D.目标管理创新

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第4题
以下哪个选项不是企业生长力指数?()

A.高质量发展评价体系

B.采用机器学习等前沿技术

C.整合企业生长力八大模块136项指标构建企业生长力指标体系

D.描绘企业动态的生长力指数,帮助政府从海量企业中找到具备发展潜力的优质企业

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第5题
《国家创新指数报告》借鉴了国内外关于国家竞争力和创新评价等方面的理论与方法,从()构建了国家创新指数的指标体系。

A.创新资源

B.知识创造

C.企业创新

D.创新绩效

E.创新环境

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第6题
在联通大数据产业解决方案中,以下哪些选项属于企业生长力指数?()

A.高质量发展评价体系

B.采用机器学习等前沿技术

C.整合企业生长力八大模块136项指标构建企业生长力指标体系

D.描绘企业动态的生长力指数,帮助政府从海量企业中找到具备发展潜力的优质企业

E.利润评价体系

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第7题
在整合已有核心能力研究成果的基础上,中科院教授霍国庆率领的“核心竞争力研究小组”开发了一套
组织核心竞争力评价指标体系。该指标体系主要包括()一级指标。

A资源整合能力

B战略领导能力

C品牌经营能力

D学习创新能力

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第8题
对投资项目进行经济评价之前,首先需要建立一套评价指标体系,并确定一套科学的评价标准。()
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第9题
超学科内容整合要求构建学科与()的整合,让学习更有实效与意义。

A.课程标准

B.教学内容

C.学生生活实践

D.教学评价

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第10题
从业绩评价的定义可以明确的有()。

A.业绩评价需要建立评价指标体系

B.业绩评价需要建立评价标准

C.业绩评价需要定量与定性相结合的统计与分析方法

D.业绩评价是对所有业绩的综合评价

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第11题
准确而具体的教学目标,是实施创新教育的前提和基础。()
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