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[多选题]

公务员品德形成中,教育培养的必要性在于()。

A.品德不能自然生成

B.教育可以使公务员获得必要的道德知识

C.道德教育是一种创造性活

D.道德教育要采取灵活多样的方式

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更多“公务员品德形成中,教育培养的必要性在于()。A、品德不能自然…”相关的问题
第1题
公务员品德的形成机制主要有()。

A.教育培养机制

B.习惯形成机制

C.良心调控机制

D.法律惩罚机制

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第2题
中学生形成不良品德的主要原因在于()

A.家庭的不良教育

B.学校教育的失误

C.社会的消极影响

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第3题
行政伦理品德是()。

A.行政伦理规范在公务员个人职业心理的体现

B.行政伦理规范在公务员个人职业行为中的体现

C.公务员在行政活动中表现出来的稳定的道德行为特征

D.是公务员行政伦理规范的内化

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第4题
我国公务员考核的重点是()。

A.品德

B.出勤

C.能力

D.实绩

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第5题
构建公务员素质模型的作用有()

A.提高为官者的素质

B.引入选拔和评价还有竞争机制

C.从根本上保证政府的廉洁高效

D.统一公务员的品德品质

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第6题
银行开展信贷营销的必要性在于什么?

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第7题
学校的德育意义在于促进学生的品德发展。()
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第8题
大学的宗旨,在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完整的境界。()

大学的宗旨,在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完整的境界。()

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第9题
要发挥教师人格力量在学生品德形成中的参照作用。这里,教师的人格主要指其()。

A.学术品格

B.道德人格

C.价格观

D.情操

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第10题
思维素质形成需要教育培养,提高思维素质的方法主要有()。

A.摆正思维素质的重要地位

B.创造有益于提高思维素质的环境

C.积累思维素材,培养思维情趣

D.把握变化的思维客体,不断对确立的思维目标、程序和方法、手段等进行自我修正与整合

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