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第4题
美国教育心理学家（)主张：无论我们选教何种学科务必使学生理解该学科的基本结构同时，他还认为：任何学科的基本原理都可以用某种形式，教给任何年龄的任何儿童。
A.梅伊曼
B.康德
C.赞科夫
D.布鲁纳
第5题
中国地方政府体制的发展演变，从其结构形态上看，其特点有（）。
A.县始终是占绝大多数的一般性地方政府单位
B.历代都存有为特殊目的而设置的各种类型的地方政府单位
C.历代统一王朝对少数民族地区的地方政府单位的设置一贯采用较为灵活的办法，允许其内部事务的相对自主
D.以县为基本政府单位
第7题
《民法典》中有关细胞、组织、器官遗体捐献规定，叙述有误的是（)
A.完全民事行为能力人有权依法自主决定无偿捐献其人体细胞、人体组织、人体器官、遗体
B.任何组织或者个人不得强迫、欺骗、利诱其捐献
C.完全民事行为能力人依据前款规定同意捐献的，应当采用影音形式，也可以订立遗嘱
D.自然人生前未表示不同意捐献的，该自然人死亡后，其配偶、成年子女、父母可以共同决定捐献，决定捐献应当采用书面形式
E.禁止以任何形式买卖人体细胞、人体组织、人体器官、遗体
第8题
赖利夫妇1959年出版《大众传播与社会系统》一书，认为任何传播过程都表现为一定的系统的活动，而多重结构是社会传播系统的本质特点，包括（)。
A.人内传播
B.网络传播
C.人际传播
D.群体传播
E.大众传播
第9题
属于OHSAS标准适对象是（)
A.有意愿建立职业健康安全管理体系,以消除或减少人员和其他相关方可能遇到的与组织的活动相关的职业健康安全风险的任何组织
B.有意愿实施,保持和持续改进职业健康安全管理体系的任何组织
C.有意愿确保其符合本身宣告的职业健康安全方针的任何组织
D.以上答案都属于
第10题
关于制造可行性的描述不准确的是（)。
A.组织应采用多方论证方法来进行分析，以确定组织的制造过程是否是可行的
B.组织应为任何对其而言是新的制造或产品技术，进行制造可行性分析
C.任何更改过的制造过程或产品设计都需要进行制造可行性分析
D.制造可行性分析在正常生产之后才能够得到确认
