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[判断题]

讲解式参观一般是以小组为单位开展研学活动。（）

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第1题

研学课程方案内容设计中，任务驱动式的参观流程包括：（）。

A.学科知识

B.讲解规则

C.分配小组

D.过程指导

E.任务总结

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第2题

（）指在研学旅行过程中学生有明确的学习目标，运用所学知识制订服务方案开展服务活动。

A.体验式学习课程

B.研究性学习课程

C.参观式学习课程

D.服务性学习课程

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第3题

研学课程学生手册中，设置的学习任务为：请你选择该博物馆的某一文物，对该文物创作一篇讲解词，并向游客讲解。请问这类任务属于（）。

A.讲解式参观课程学习任务

B.过程性任务驱动式学习任务

C.结果性任务驱动式学习任务

D.体验式课程学习任务

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第4题

在参观式课程单元手册设计中，要重视（），以增加学生的知识储备，打好基础，才能使学生在参观式学习中有所收获。

A.设置学习要求

B.设计学习任务

C.解读研学课程方案

D.整理预习知识

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第5题

参观式课程单元手册设计的步骤包括：（）。

A.解读研学课程方案

B.明确学习目标、整理预习知识

C.设置学习要求

D.明确学习内容、设计学习任务

E.设计总结环节

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第6题

社会学习类课程的内容是贯穿在整个研学活动中并随时发生的，课程内容分（）和生成性部分两部分。

A.预设部分

B.讲解部分

C.假设部分

D.探究部分

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第7题

研学旅行作为中小学生校外教育活动的重要形式，学生安全是研学旅行得以开展的重要（）。

A.前提和保障

B.标准和保障

C.前提和标准

D.前提和目标

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第8题

拥有健全的（）是择研学课程资源最重要的参考因素，课程资源安全化是对开展研学活动的基本要求。

A.服务体系

B.安全保障体系

C.规范体系

D.保障体系

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第9题

在地理课堂中，学生发现热带草原气候有两个雨季，向张老师提出了疑惑。如果你是张老师，你觉得最好的做法是哪种？（)

A.忽视学生的问题，继续上课

B.课堂上解答学习的疑惑

C.利用学生的疑惑开展一次研学活动

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第10题

《关于推进企业质量管理小组活动的意见》中指出：“为便于自主地开展现场改善活动，小组人数一般以（)人为宜。”

A.2-5人;

B.2-8人;

C.3-8人;

D.3-10人

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第11题

思政课实践教学既不是简单的参观考察，也不等同于研学旅行，而是思政课规范教学的一部分，只是教学的环境在校外基地，是一种新教学方式的探索改革。（）

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