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[单选题]

危重患者护理的高风险因素包括()

A.观察病情不细致、预见性不强所造成的风险

B.社会心理因素

C.护患沟通不良所造成的风险

D.规章制度落实不严,没有严格按照医疗护理操作规程处理

E.护理文书书写不规范

F.专业技术、护理操作不熟练

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F、专业技术、护理操作不熟练

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第1题
护士如何做好急危重患者安全护理措施()

A.做好基础护理及专科护理工作,密切观察患者病情变化,做好护理记录并签名;做好床头交接班

B.危重患者的使用床栏,备有约束带,烦躁时给予必要的保护性约束

C.评估高风险的患者并告知;加强安全教育提高风险管理意识

D.应由工作能力强、临床经验丰富的护士负责危重患者的护理工作

E.以上都是

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第2题
危重患者的基础护理包括:()

A.眼口

B.呼吸道

C.皮肤

D.毛发

E.大小便

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第3题
危重患者护理中,护士具备技术能力包括()

A.危重患者护理常规及抢救技能

B.生命支持设备操作

C.患者病情评估与处理、紧急处置能力

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第4题
新冠肺炎患者的护理措施包括()。

A.心理护理

B.基础护理

C.重症患者重点监测血氧饱和度

D.危重患者每4小时测量体温并记录

E.重症患者每小时监测心率、呼吸、血压、血氧饱和度

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第5题
危重患者床头交接的内容包括()。

A.病情、护理、医嘱执行情况

B.特殊用药、液体、出入量、特殊记录等

C.物品无需交接

D.医嘱不清的询问医师

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第6题
交接班内容包括:患者总数,分娩、手术、死亡人数,以及新入院、()患者、大手术前后或有特殊检查处理、有行为异常、有自杀倾向的患者病情变化及心态。

A.一级护理患者

B.危重患者

C.外出患者

D.二级护理患者

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第7题
护理组长工作职责包括()

A.根据工作需要承担各班次的工作任务

B.掌握所属护理小组患者病情,特别是危重患者的病情参加并指导危重患者的抢救

C.落实护理程序、健康教育及出院患者等责任制护士工作

D.及时向护士长汇报发现的护理差错、事故,并查明原因,汇报处理意见

E.在护理部主任及相关副主任的领导下,完成护理人员培训与继续教育相关工作

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第8题
危重患者风险的重点范围包括()

A.个人基本

B.生命体征

C.既往史、本次病情及治疗经过

D.伴随有无高危风险因素及安全隐患

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第9题
交接班内容包括()

A.病人总数,出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数、危重患者、抢救患者、大手术前后或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向的患者的病情及心理状态

B.危重和特殊病情变化病人的治疗处理过程,护理措施落实情况及结果

C.医嘱执行情况,重症病人的护理记录,各种检查标本的采集及各种处置完成情况

D.其他特殊情况(交待欠款的病人、外出请假的病人等)

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第10题
特级护理的分级依据包括()

A.维持生命、实施抢救性治疗的重症监护患者

B.病情危重、随时可能发生病情变化,需要进行监护、抢救的患者

C.各种复杂或者大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者

D.自理能力重度依赖的患者

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第11题
护理病例讨论的范围包括但不限于出现以下情形的患者:()

A.危重、罕见、病情复杂涉及多学科、护理措施效果不佳

B.大手术、新开展手术前后

C.出现可能危及生命或造成器官功能严重损害的并发症

D.存在医疗争议等在院、出院或死亡例

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