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第1题
X与Y两公司生产同种型号的液晶电视屏幕，为了检验平均寿命是否相等，各取16块屏幕，在高温及潮湿
环境下测量了它们的寿命。经检验，两组数据都非正态分布，但X公司的数据开平方根后可以变换为正态，而Y公司的数据取倒数才能变为正态分布，这时候应该（）
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A．先使用Levene检验确认两批数据的方差是否相等，再用两样本t检验，根据方差是否相等两种不同条件，判断均值的相等性
B．将两组数据都取对数后，看是否能再用Box-Cox变换将它们化为正态分布
C．按配对检验方法，将两组数据对应的差值求出，对差值再进行单样本检验
D．使用非参数方法中的Mann-Whitney方法
第2题
M车间的任务是将厚度为60mm的厚钢板热压为厚度为45mm的薄钢板。为了检验温度对于热压时间是否
有显著影响，选定了三个温度各热压10块厚钢板，记录了30个热压时间，准备用单因子的方差分析比较平均热压时间是否有显著差异。为此应考虑验证下列条件：
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1）3组数据都满足独立性
2）3组数据都满足正态性
3）合并后的30个数据满足正态性
4）经检验，可以认为3组数据的方差是相等的（）
A．应验证1）2）
B．应验证1）2）4）
C．应验证1）3）4）
D．应验证1）2）3）4）
第5题
应根据情况综合采用多种输入验证的方法，以下输入验证方法需要采用（）。
A.检查数据是否符合期望的类型
B.检查数据是否符合期望的长度
C.检查数据是否符合期望的数值范围
D.检查数据是否包含特殊字符
第6题
检验批验收文件中“主控、一般项目施工单位检查评定记录”栏结果填写后，还应给出（)的结果。
A.是否符合设计要求
B.不符合设计规定
C.是否符合规范规定
D.不符合规范要求
E.验收合格
第7题
用到CONSUMP.RAW中的数据。 (i)在教材例16.7中，用教材15.5节的方法检验在估计教材(16.35)时的
用到CONSUMP.RAW中的数据。 （i)在教材例16.7中，用教材15.5节的方法检验在估计教材（16.35)时的
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用到CONSUMP.RAW中的数据。
(i)在教材例16.7中，用教材15.5节的方法检验在估计教材(16.35)时的那个过度识别约束。你的结论是什么？
(ii)由于潜在的数据度量问题和信息滞后，坎贝尔和曼昆(CampbellandMankiw，1990)使用所有变量的二阶滞后值作为工具变量。只用
，作为工具变量重新估计教材(16.35)。这些估计值与教材(16.36)中的那些估计值相比如何？
(iii)将gy，对第(ii)部分的Ⅳ回归，并检验gy，与它们是否充分相关。这一点为什么重要？
第9题
包装检验是最终检验中一项不可忽视的重要内容，下列说法正确的是（)。
A.对于有包装要求的产品在包装完成后，应检查包装质量是否符合规定要求
B.主要检查包装的材料、容器、箱、袋规格是否符合包装有关技术标准和技术文件要求
C.有卫生、安全要求的，是否符合有关法规和安全、卫生标准的规定
D.应有的运输标识是否完整、齐全、正确、清晰，并符合规定
