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各位同学即将结束初中生活,开启新的人生航程。面对未来,下列态度不可取的是()
A.树立终身学习的理念,持续发展,适应未来社会的挑战
B.不必用心思考,车到山前必有路
C.正确对待理想与现实,全面规划有意义的人
D.结合自身实际,确立对自己有利的发展方向,明智、自主做好选择
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B、不必用心思考,车到山前必有路
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A.树立终身学习的理念,持续发展,适应未来社会的挑战
B.不必用心思考,车到山前必有路
C.正确对待理想与现实,全面规划有意义的人
D.结合自身实际,确立对自己有利的发展方向,明智、自主做好选择
B、不必用心思考,车到山前必有路
A.小王来到南方读书,无法习惯当地饮食和语言而常常因想家落泪
B.小吴同学天天通宵游戏升级,过着黑白颠倒的生活
C.小A同学即将毕业,却屡屡面试碰壁而感到焦虑难安
D.小C口直心快,性格急躁,常常与寝室同学发生口角
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
A.航站区管理部
B.公共区管理部
C.能源保障部
D.质量安全部
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.应当在药液结束前30min按照医嘱配置药液,连接三通第二端口
B.当原泵即将结束(报警),如果没有双通道,应启用新注射泵
C.当原泵即将结束(报警),如果有双通道,连接新注射泵,速度跟原来相同,打开新注射泵通路,泵速调节为原泵速,将原泵速递减或直接降低为零,血流动力学稳定后,启用新注射泵,关闭原注射泵
D.当原泵即将结束(报警),如果有双通道,连接新注射泵,速度跟原来不相同,新注射泵泵速调整为原来的1/2,原泵速调节为原泵速的1/2,血流动力学稳定后,启用新注射泵,关闭原注射泵
考核内容:围绕“征收公交卡磨损费是否合法”为题进行讨论。考核要求:1.教师会提前对同学们进行分
考核内容:围绕“征收公交卡磨损费是否合法”为题进行讨论。
考核要求:1.教师会提前对同学们进行分组,每组7位左右学生。每个小组设立1名组长,组长可以由教师指定,也可以由小组在讨论前,由小组成员决定。
2.第五周初布置任务,第六周方能开展讨论,每位学生需要提前准备不少于300字的讨论发言提纲。
3.需要确定一名记录员,记录每一位发言者的发言要点。
4.讨论时,组长首先发言,然后自由讨论,讨论要求紧紧围绕讨论题目,不跑题。
5.讨论结束后,由组长汇总各位同学的发言,总结出不少于300字小组讨论的要点及内容。
6.教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的结果给每一位学生评分。
(一)个人讨论提纲,不少于300字
(二)小组讨论结果,不少于300字
A.开始-开始
B.开始-结束
C.结束-开始
D.结束-结束