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[主观题]

理论创新过程的阶段可概括为()。A准备和酝酿B具体实施C完成阶段D反思和总结

理论创新过程的阶段可概括为()。

A准备和酝酿

B具体实施

C完成阶段

D反思和总结

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第1题
英国心理学家沃勒斯提出的创新的四阶段理论认为,创新的发展阶段一般可划分为()。

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.明朗阶段

D.验证阶段

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第2题
亨廷顿将现代化过程的特征概括为:()

A.革命性、复杂性、系统性

B.全球性、漫长、有阶段

C.多元、可逆转、进步

D.趋同、不可逆转、进步

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第3题
音乐教学过程应具有哪几个阶段?()‏

A.浪漫阶段、精确阶段、概括阶段

B.诱导学习动机、感知和理解新教材、巩固知识、运用知识、检查

C.准备阶段、实施阶段、小结阶段

D.心理准备阶段、感知体验阶段、理解教学内容知识阶段、巩固知识和技能阶段、解决问题阶段、反馈评价阶段

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第4题
创新的阶段理论包括()。 A准备期 B酝酿期 C明朗期 D验证期

创新的阶段理论包括()。

A准备期

B酝酿期

C明朗期

D验证期

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第5题
关于创造的过程的理论,当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“四阶段”模式最为知名,根据沃勒斯的观点,创造力的产生都必须经过四个阶段,即()、()、()和()。

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.顿悟阶段

D.验证阶段

E.巩固阶段

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第6题
从心理学角度的创新过程来思考,发现问题并收集资料是哪一阶段的工作?()

A.验证阶段

B.准备阶段

C.酝酿阶段

D.顿悟阶段

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第7题
创新思维形成过程主要有准备、启迪、求证阶段。()
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第8题
下列选项中,有关员工持股计划的论述不正确的是()。

A.员工持股计划是指由公司内部员工个人出资认购本公司部分股份,并委托公司工会的持股会(或信托机构等中介组织)进行集体管理的股权组织形式

B.员工持股计划的理论基础是路易斯•凯尔索的双因素经济论和舒尔茨的人力资本理论

C.员工持股计划最早产生于英国,其产生与发展历程大致可概括为四个阶段

D.按照员工购买公司股票的资金来源,员工持股计划(ESOP)主要分为两大类:杠杆型ESOP与非杠杆型ESOP

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第9题
新产品上市开始经历诞生、发展、衰退、消亡的过程,弗农把这一经验事实概括为四个连续的阶段:导入期、增长期、成熟期和衰退期。()
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第10题
制定压下规程的方法很多,一般可概括为理论方法和设计方法两大类。()
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