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[多选题]

幼儿创造性想象在生活中的表现包括()

A.时常提出一些不平常的问题

B. 自编新故事

C. 创造性的游戏活动

D. 创造性地绘画活动

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第1题
下面哪一项不是幼儿阶段的主要认知特点?()

A.具体形象思维为主

B.形象记忆和机械记忆为主

C.抽象思维为主

D.想象具有创造性

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第2题
教师应当尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导以下教师做法错误的是()。

A.提供丰富的材料,如图书、照片、绘画或音乐作品等,让幼儿自主选择,用自己喜欢的方式去模仿或创作,成人不做过多要求

B.根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行艺术表现

C.幼儿绘画时,提供范画,特别要求幼儿按照范画来画

D.肯定幼儿作品的优点,用表达自己感受的方式引导其提高

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第3题
小班幼儿的智力游戏包括些什么()?

A.感官训练

B.记忆力训练

C.幼儿创造性思维能力的训练

D.分类和归类的练习

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第4题
影响幼儿创造性发展的社会文化主要包括三个方面:()电影电视和网络媒体。

A.多媒体

B.纸介媒体

C.儿童读物

D.童话故事

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第5题
幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤格式()。

A.导入新歌

B.多形式欣赏感受歌曲

C.多形式支持幼儿学习歌曲

D.创造性演唱

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第6题
学前儿童演奏能力的发展主要包括哪些方面()?

A.操作乐器

B.随乐性

C.合作性

D.创造性表现能力

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第7题
编剧的创造性想象还可以继续分为两种,其中一种是基于现实生活题材的创造性想象,以下哪些属于这种创造性想象()。

A.《白蛇传》

B.《小欢喜》

C.《中国机长》

D.《封神榜》

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第8题
在幼儿期,ASD患者常见的表现包括哪几项()。

A.不会玩儿想象的游戏和角色扮演游戏

B.极少主动接触其他儿童

C.过分黏人

D.缺少该年龄段应有的依恋反应

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第9题
想象作为一种心理过程,不但具有明显的创造性,而且具有一定的间接性、概括性。()

想象作为一种心理过程,不但具有明显的创造性,而且具有一定的间接性、概括性。()

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第10题
如何理解音乐创作中创造性的想象活动。

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第11题
要求家长在生活中适时启发、诱导、培养幼儿的是()

A.教育生活化

B.生活教育化

C.课程组织生活化

D.把有教育价值的生活内容纳于课程领域

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