伊朗学者拉塞克(Rassekh)和维迪努(Vaideanu)便把()设想为自然科学教育、社会与人文科学教育、技术与劳动教育、母语与外语教育、道德与公民教育、精神与文化教育、艺术与美学教育、体育与娱乐教育、现代家政教育、新教育与当代世界问题教育十大类。