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[多选题]
在中华传统文化的学习上要始终坚持唯物史观和辩证法,把握和处理好的两个关系是()
A.“史与论”
B.“思与证”
C.“继承和吸收”
D.“求同和存异”
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A.“史与论”
B.“思与证”
C.“继承和吸收”
D.“求同和存异”
A.处理好继承与创新关系,做好“两个一百年”奋斗目标的有机衔接
B.处理好政府和市场的关系,更好发挥我国制度优势
C.处理好开放和自主的关系,更好统筹国内国际两个大局
D.处理好战略和战术的关系,制定出一个高瞻远瞩、务实管用的规划建议
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.整体推进和重点突破
B.普遍和特殊
C.重点和一般
A.要从总体上把握对历史古城风貌的保护
B.对封建时代的历史遗存要取其精华,弃其糟粕
C.旧城更新中的新建筑风格,要因地制宜,区别对待
D.处理好新建筑与周围环境、传统旧建筑的关系;历史文化保护区的继承和发展要突出各自的特点
唯物史观和唯心史观的分水岭、判断马克思主义政党的试金石是
A.是否坚持物质决定意识
B.是否始终站在最广大人民的立场上
C.是否坚持实践第一
D.是否认识规律、把握规律、遵循规律和运用规律
A.处理好基础指标与创优指标的关系
B.处理好通用指标与个性指标的关系
C.处理好考核评价过程中三个层级之间的关系
D.处理好新文件与旧办法的关系
E.处理好标准化考评与其他考核间的关系
A.把握与他人交往的原则
B.提高人际交往的能力
C.讲求人际交往的方法
D.处理好与他人的利益关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.① ②
B.① ③
C.② ④
D.③ ④