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第4题
关于学习动机与学习行为之间的关系，下列理解正确的是（)。
A.学习动机与学习行为之间没有关系
B.学习动机不同的学生，其学习行为也是不同的
C.学习动机相同的学生，其学习行为也可能不同
D.学习行为相同的学生，其学习动机也是相同的
第9题
下列关于强化描述不正确的是（)。
A.正强化和负强化都起着增强学习动机的作用
B.负强化是通过讨厌刺激的排除来增加反应在将来发生的概率
C.上课回答问题正确后给予掌声来鼓励学生，这是正强化
D.惩罚能使行为发生永久性的改变，从而根除行为
第10题
学习动机的激发是指潜在的学习动机转化为学习的行动,下列说法中可以激发学习动机的有（)。
A.坚持以外部动机激发为主,内部动机为辅
B.实施启发式教学
C.利用学习结果的反馈作用
D.适时运用竞赛与评比
