A、创新是人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动 。
B、创新是把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引入生产体系
C、创新是技术变革的集合
D、创新是劳动的基本形式,是劳动实践的阶段性成果
A、动态性
B、再生性
C、生物性
D、能动性
A.教育心理实验法
B.观察法
C.自然实验法
D.实验室实验法
A.学习的核心问题是学生要不断质疑
B.师生关系是“学生在教师指导下”
C.学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”
D.学习的基本内容是“获取知识的应用知识,以解决问题”
考题回顾:
题目来源: 1月6日上午福建省福州市面试考题
1.题目:开启雕塑的大门
2.内容:雕塑的基本形式和类别
要点提示与建议:
(1)了解雕塑的基本形式和分类,欣赏探究雕塑的艺术语言。
(2)联系之前学习的具象艺术、意象艺术和抽象艺术引导学生从主题、形体、空间、色彩、质感等方面深入分析。
基本要求:
(1)知识点讲解清晰和完整;
(2)教学过程中要有适当的互动环节;
(3)十分钟之内讲完。
答辩题目:
1.请你分析一下米开朗基罗的雕塑作品《大卫》?
2.说-说你的导入?