题目内容
（请给出正确答案）
A.在孩子的康复训练道路上，家长所扮演的孩子的康复角色是无人能及的，老师要把技巧和理念实实在在的告诉家长
B.孤独症儿童在学校的康复时间就足够了，不需要回家进行家庭训练
C.目前中国能接纳成年孤独症患者的机构寥寥无几
D.目前大多数机构更加关注小龄孤独症，几乎没有专门为孤独症患者提供职业规划及培训服务的机构
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A.家长要认识孩子的性格
B.家长要正确认识孩子的问题
C.家长要认真学习儿童孤独症的训练方法，并掌握其核心训练技术
D.家长要了解您的孩子现有的能力、基础和短期、长期的训练目标及预期
A.如果孩子在需要帮助的时候，不会寻求他人帮助时，可能是一个孤独症的“警钟”
B.孤独症孩子的联合注意的能力一般不好
C.如果孩子不太会通过凑到家长旁边或者故意制造声音等方式引起家长注意这样的行为出现，可能是一个孤独症“警钟”
D.没有在适合的年龄发音，是孤独症
A.成年人有孤独症症状，可以判定为孤独症
B.孤独症孩子缺乏假想游戏的能力
C.筛查、诊断是医生做的，康复教育人员不需要了解这些
D.大多数孤独症家长会在孩子很小时就发现异常
A.不面对，不接受现实的心理
B.内疚负罪心理
C.对外隐瞒闭塞心理
D.急于求成心理
E.期望值过高心理
F.放任自流心理
A.进入阅读敏感期的孩子喜欢让家长重复讲述自己感兴趣的故事
B.喜欢选择自己感兴趣的书籍,在面对各种故事时,开始有自己的情感和判断
C.会理解相对复杂的故事,对画面有自己的理解,而且有时还会问一些家长想不到的问题
D.以上都是
E.以上都不是
A.作为孤独症康复教师，在日常教学中应对每一个目标项目做好数据记录
B.教完孩子一节课后再记录数据
C.教学材料根据学生的学习内容选取
D.同样的材料也可以练习不同技能
A.方案教学的组织和实施过程有固定的计划和程式
B.在方案教学的实施过程中,教师和儿童始终处于多种形式的积极互动
C.家长的参与和社区资源的充分利用在方案教学中占有重要的地位
D.方案教学强调孩子要主动参与他们的研究方案
A.巡回护士拍片前需向家长确认孩子身份
B.运营将孩子带入诊室内，需和医护进行孩子身份交接
C.在侵入性操作前，医护之间需再次确认孩子身份
D.预检人员测量体温前需向家长确认孩子身份
关于孤独症情感反应异常，下列说法中错误的是()
A、情感反应平淡，或有与境遇不恰当的情感表现
B、他们常出现无理由的哭泣、大声啼哭，但可以通过安抚使之平息
C、对汽车、高楼和有毛动物等一般孩子所害怕的东西而无畏惧感
